这一刻的一切，确然是真实的么？但隐隐地，安宁又害怕着失去这所有……

第二天语文课快上课前的时候，安宁正在座位上看着语文教材，而含薰则在黑板边亭亭地站候。

汤弄影老师走进了教室，含薰礼貌地说了一声“汤老师好”。

安宁抬起了头，看向她们。

汤老师微笑着回复：“早上好，含薰。”

她随即往后稍，端详着黑板上的摘抄：“栖栖失群鸟，日暮犹独飞。徘徊无定止，夜夜声转悲。厉响思清远，去来何依依。因值孤生松，敛翮遥来归。劲风无荣木，此荫独不衰。托身已得所，千载不相违。--陶渊明《饮酒·其四》”

阅毕，她边点头边说道：“嗯，很好的含薰。等到打上课铃的时候你就开始讲吧。”含薰回答一声“好”，然后和安宁相视一笑。

含薰的讲演震撼四座，连汤老师都止不住赞叹她的摘抄分享是自己带过的学生里最出色的之一。汤老师当即向大家提议选含薰作为语文课代表，大家一直地认同。

含薰笑着向大家鞠了一躬，然后回到座位上。

汤老师开始讲起初中语文的第一篇课文。但一整节课，安宁都在回味着含薰的讲演。课本上那篇朱自清的《春》自己早就读过--现在，她的心中只有含薰，而对“东风来了，春天的脚步近了”云云，已经完全失去了兴趣。

下一节课是英语课，英语老师正是初一9班的班主任。

下课后，安宁立马就跑到讲台跟前和英语老师说：“老师，我……我想当英语课代表可以吗？我……我小毕考英语考了满分……您可以给我一个机会么？”

安宁的语气诚恳又似乎带着一些乞求--所谓“小毕考”，就是“小学毕业考试”。

英语老师笑了笑说：“哈哈，很有勇气且主动嘛。那这样吧，我先试用你一个月，等到回头看你的月考英语考得怎么样，如果考得不太理想我可能就要换人咯。”

安宁坚定地点点头，然后回到座位上。其实安宁先前从来没有过一点儿想当任何班委的意愿，小学里选班委她从来都是缩头乌龟--但今天，不知怎的，安宁觉得，自己必须要当上这个英语课代表，必须要。

含薰看着这个英语课代表，笑着说：“哇偶，你的英语好厉害喔，我小毕考英语只考了98分欸。”

听到这话，安宁得意地“嘿嘿”一笑，刚刚的紧张烟消云散。

不过，安宁不知道的是，含薰的其他三门语文、数学和科学都是满分。

星期五，班主任给9班的同学们重新排了座位--先前的座位是报告那天先来后到自己选的。

不知是不是因为两人身高相近且都是课代表，安宁和含薰被安排依然坐了同桌。

含薰一手撑着脸幸福地看着安宁说：“嘿嘿，希望我们以后也会一直在一起呀～”安宁点点头，没有说话--在她心里，翻涌着是无限的宿命感的悸动。