西王母的恨，已经悄然降落在了那个傀儡身上……

回到运东，暑假中剩下的日子里，安宁虽然常去含薰家，但也未敢再造次，顶多就是嬉闹时在含薰身上蹭几下。

含薰一直也没有再很主动。她包容安宁的所有，但又从不去做一些特别越线的事。

含薰好像爱她，又好像不爱她。

她是在等待，还是根本就不爱？

到底是怎么样啊到底……

初二开学后不久，班里新转来了一个清秀的男生。

他看起来文质彬彬、落落大方，被班主任领进班后向大家介绍自己的名字刘寒柯，说是这个名字是自己的大伯取的，出自陶渊明《饮酒·其八》的“提壶抚寒柯，远望时复为”。

他还说自己的父母都是运东人，但是他出生和成长在江南市（在苏淮省南部），这是因为父母在江南市做生意。不过因为家庭变故，就他们就带自己回到了运东。

班主任把他安排在了含薰的后座，这个座位的原来那个男生因为重度抑郁休学了。

刘寒柯看起来很安静--甚至安静得有些诡异了。

含薰是班里成绩最好、最漂亮的女孩，多少男生都喜欢她，先前坐在含薰后座的男生也正是因为被含薰严厉拒绝（加上其他的精神压力，包括但不限于家暴）而患上抑郁症的。

而刘寒柯坐在她后面，看起来简直跟个出家人一样--他从来都没有主动接触过含薰，甚至常常躲避她的眼神（含薰自己对此也感到很奇怪）。

在课上，他也从来不发言，有的时候甚至表现出有些拙（不光在语文课上，甚至在数学物理课上）。

大家都觉得他几乎是先前那个男生的平替：性格不好，成绩也不好--所不过这个刘寒柯长得比他帅一些，而且看起来对含薰不感兴趣。

安宁也是这么想的。在听说这个刘寒柯正是刘断鸿老师的亲侄子之后，她甚至对刘寒柯产生了一些亲和感。

但一个月后，所有人都被震惊了--刘寒柯以数理地生四门满分的成绩（初二还没有学化学）把含薰踢了下去，而成为了9班的新的班级第一。

放榜那天含薰看完成绩单，第一件事不是像以前一样夸赞或分析安宁的成绩，而是踽踽地走到刘寒柯桌前，说了一声：“你真的好厉害啊……”

刘寒柯没有言语，而是转身离开了座位。