黄昏初上，太阳的余晖映照着大地。

沈溪叠看到封听鱼在自己的课桌前埋头苦干，动了些小心思，悄咪咪地向那边靠近，准备吓她一大跳。

“嘿！”，结果封听鱼没有反应，于是沈溪叠改了策略，拍了一下她的背。

果不其然，封听鱼“啊”了一声，吓了她一大跳。

沈溪叠问她：“你在干什么？”

“写歌。”

“你还会写歌？我之前怎么没看见你有这个技能？”她伸手想要拿起那张纸，结果被封听鱼牢牢护住。

“还没写完呢，写完再给你看。”

于是沈溪叠换了个问题，“你怎么想写歌来啊？”

在沈溪叠好奇的追问下，她回答道：“最近不是快再一次分班了吗，然后我向老师申请晚回宿舍，看到了平时见不到的景象，我看到了餐厅里的身影。还有学校的生活，所以我就想写了。但是不知道能不能通过评委认可。”

“那你让我看看，我给你客观评价一下，不接受建议的行为是不可以的。”沈溪叠一本正经地说。

见封听鱼似有松口的样子，沈溪叠再次伸手，拿过了她的那张纸，读着：“ 《卯初起时》 晨起向室去，过堂身不歇。欲想叹几句，辛劳好多苦。 《正午归宿》 太阳正当头，静向舍门走。耳边传悉声，只见忙于务。”

沈溪叠笑出了声，“好通俗。”

封听鱼微笑着拿了回来，“那咋了？我这是真情实感。”

“这你怎么唱？”

“这两段是诵读的。”

*

封听鱼把歌写完后，把它发给了谢衍辞。可以看到那时的聊天记录里，不是题，就是题。当时很努力，想要和谢衍辞所属同一个班。

发出去才想起来，现在是大中午，发消息是不是有点打扰她。出乎意料，谢衍辞几乎秒回，鼓励她，让她加油。

受到鼓舞的她每天中午都抽出一点时间在空教室练习。有时下午上课，嗓子都有点哑。但仍然坚持跑到谢衍辞的教室，询问不会的题。

谢衍辞听她声音变了样，结合她发的wx，知道她在练歌，也没多说什么，耐心给她讲题。

不同的是，最后谢衍辞询问她，在哪间教室练的歌。

封听鱼老老实实地回答。

第二天的中午，封听鱼进入教室，发现了熟悉的身影，有些惊讶。