但贾斯汀没有嘲笑我，也没有像其他人那样偷偷打量我、等我走过去了再交头接耳。他甚至没有提那件事。只是兴奋地看着我们，好像他只是单纯地、发自内心地高兴见到我。

“你想听我们讲，”哈利忽然开口，也许是被问的有点烦了，“还是想让我们从禁林把它开过来给你看看？斯普劳特教授大概不会扣你一百五十分。”

贾斯汀愣了一下，然后笑得更开心了。“波特，你说话真有意思。”他说，一点也没被哈利噎住。

斯普劳特教授告诉我们，二年级的草药课需要分组进行。我早已习惯了一年级单人行动的草药课，每个人管好自己的花盆就行。可二年级的植物很多有危险性，一个人根本应付不来。斯普劳特教授说，每组四人，自己找搭档。

贾斯汀直接站到了我们旁边。“太好了！我可以跟你们一组吗？”他的语气很认真，好像在申请加入哈利的粉丝团。

我们就这样成了草药课四人组。配合算不上天衣无缝，但慢慢磨出了默契。

在温室抓那些植物的空闲时间，我和贾斯汀经常兴奋地讨论霍格沃茨的哪道菜好吃。他总有很多奇思妙想，说如果麻瓜世界能引入巫师的零食就好了，什么会跳来跳去的巧克力蛙、吃了会漂浮起来的滋滋蜜蜂糖、还有含着会喷火的黑胡椒小顽童，放在麻瓜的超市里肯定卖断货。“可惜巫师保密法不让，”他叹了口气，又补了一句，“不过保密法也没说不让想。”

有时候他还会在花盆旁边问：“这个能吃吗”，我看着那些一动一动的跳伞菇，其实也挺好奇它的味道——蘑菇嘛，用黄油煎或者奶油蘑菇汤应该不错，最好再加点海格那的鸡肉。

赫尔曼每次都会认真回答我们“不能吃”，然后顺便讲一段保密法关于魔法植物流入麻瓜市场的处罚条款。

我们经常嘻嘻笑个没完，连哈利也热情了许多，偶尔会插一句“你们别问了，赫尔曼要生气了”，然后我们三个一起哈哈大笑。赫尔曼没生气，他只是无奈的看着我们。

不过最让赫尔曼头疼的不是“能不能吃”，而是贾斯汀贴标签的位置。贾斯汀酷爱给东西贴标签，而且他永远贴不正，花盆上的标签不是在背面就是在底面，有一次居然贴在了里面，赫尔曼来回翻找的时候差点把花盆摔了。

工具上的标签也是东一个西一个，铲子的标签贴在柄上，水壶的标签贴在壶底，而且我们四个用的是一模一样的工具，他也能找到完全不一样的地方来贴。赫尔曼每次都要先找标签，找到之后皱着眉头说“你贴歪了”，贾斯汀对我们笑了笑，说：“能看见就行”。

斯普劳特教授给我们展示了毒触手，上面长满深红色和黑色的刺，看着就让人起鸡皮疙瘩。斯普劳特教授说它们的汁液、种子、叶片都可以调配多种魔药，但操作的时候必须戴手套，不然皮肤会变成奇怪的颜色，好几天都洗不掉。贾斯汀那次手套没带好，给我们做了个“好”示范，他整个手掌肿大，变成了青紫色，像中了什么奇怪的黑魔法咒语，直接被送去了庞弗雷夫人那。

那几天他在礼堂吃饭的时候，我总要盯着他的紫色的右手看一会儿，然后下次草药课，认真的把自己的手套捆的更紧。