看着这一幕，刘老师心中有些不是滋味，可也拉不起脸去喊佳禾回来上课。

那天上午我没敢再和她搭话。

这件事平息了很久很久之后，我才从佳禾的口中套出关于她那天心不在焉的原由。

原来啊！那一天，她家里一位亲人不幸出了车祸，还待在重症监护室。

内心慌乱不安，佳禾也就无心听课了，听到老师叫她的名字，她的脑子是懵的，嗡嗡作响，一片空白，忘记自己那时应该做什么。

下课后，老师走了，佳禾也红着眼圈回到了自己的座位，趴在桌子上就像是睡着了。

这节课后，我们放学回家，我拉着她，可是她一动也不动，然后我就跟着其他顺路的同学一起走了，留她一个人待在教室，慢慢平复心情。

下午佳禾就请假了。

这一天，同学们议论纷纷，就连晚上，群聊也群起而攻之，大家都无心学习，我也一样。

我没有发表任何感想，因为他们一边倒轰击、嘲讽佳禾。如果骂得是我，我可能就会崩溃了。不过幸好，佳禾听不见，也看不着。

第二天早上，佳禾还没有来，班级里的女生可是早就到齐了，各种流言蜚语炸开了锅。

后来，她们讨论出了一个结果，派了几个代表来问我要不要加人她们的阵线。

我果断拒绝了，因为那是全班女生统一的反佳禾阵营，也不知道她们什么时候变得这么团结了。

一天怕又因迟到而被罚，我像往常一样匆匆往课室里走，刚走到隔壁班，就听见教室里传出的一阵哄笑。

隔壁班的同学听到这声音，一个个探头探脑的，望向我们的教室。

我后知后觉，略微听出了一点儿端倪，八成是佳禾又被那些个不知廉耻的女生群起而攻之。

我加快了脚下的步伐，同时也听见门口一位放哨的尖嗓门男生大喊“老师来了”。

我还是比班主任差一步，虽然我没有真的迟到，仍是不好意思地低了头。

变戏法似的，一阵错乱的脚步声后，教室瞬间恢复了安静，就像一切都没有发生似的。

在我看来，犯了错误的学生在老师面前都是一个个敬业乐群的演员，我也不例外。

座位上的同学一个个挺直了腰板，看着讲台上空无一字的黑板，似要告诉班主任，他们是一群爱学习的好学生。

我可以看见他们丑恶的嘴脸，他们的脸上洋溢着喜悦，交织着意犹未尽的激动，眼神里还散射着清澈透明的无辜。

他们表面一套背面一套的小动作我看过很多遍，可是我又有点儿恨自己，为什么我每一次加快步伐都仅仅是为了看热闹，而不是为了替弱者出声。

我恨自己的不讲义气，恨自己曾看热闹，跟着班里那一群流氓痞子嘲笑佳禾。

最可恨的是，在我自认为不是个合格的朋友的时候，佳禾给了我致命一击，她还拿我当知心好友，还是有很多好玩的事情可以跟我分享。

当我进入教室时，看见佳禾脸色苍白地坐在后门边的垃圾桶里，孤立无援，半个身子都陷进去了。

她无辜地看看我，又看了看所有人，目光散漫，眼神里带着软弱的仇恨。

这次我没再笑，只是一味地可怜她，说不出是什么心情。

班主任比我早进入教室，应当早已想明白了这一切，她的学生唐佳禾遭到同学霸凌了。

本不该袖手旁观的，可是刘老师无所作为。她只是将凌厉的目光聚焦在佳禾身上，皱着眉，什么也没说，什么也没有做。

忽然男副班站了起来，向老师报告佳禾被欺侮的全过程，佳禾一点都没有错，是他们无事生非。

同学们茫然不解地望着他，就像在骂他是一位爱管闲事的傻大炮。

终于有人替她撑腰了，我长呼一口气，恰巧看见佳禾落泪了，紧跟着呜咽起来，声音就像撕破了一般，尖利如同刀锋。

唐佳禾机械地用她那肮脏的衣袖抹着眼泪，最起码这个世界的人不都是是非不分的。

我听到教室里，暗暗积攒压抑着随时都会爆发的笑声，它隐隐的，让人心痛，让人难受想哭。

我为佳禾揪心难过，她一辈子都摆脱不了儿时的阴影了，拒我所知，一个人被人判定是弱小的，可以欺负而不同付出代价的，这样悲惨的日子就会持续很久。

人善被人欺，那些同学中必定会有一些会跟佳禾就读同一所中学，这些人对佳禾的成见一直存在。

只有上了大学，去到人生地不熟的地方，她才能完全摆脱过去的不幸，重新结识一群朋友。

成年人也不该如此幼稚了，耗费时间精力去欺负一个人。

她让我意识到，世界上，并不是所有人的童年都是完整、单纯和快乐的，总会有那么些人，就到处碰瓷，就连平常的日子也会过得一波三折。

遍体鳞伤的他们，就是其中一些快乐的人的娱乐剂，是他们的快乐源泉。

捉弄他人，更是他们童年过的见证。为什么他们的快乐就要以别人的悲哀来展现？

从童年起，孩子们之间就存在着怕恶欺善、以强欺弱的扭曲心理，存在着对他人的不幸遭遇视而不见，反而还要将其一军的麻木不仁。

要是说每一个人或多或少都认为这些存在都很合理，那么有一天得到更强盛的人报复的时候，往往无意识地从欺侮者沦陷为被欺侮者，或依然作为冷漠的旁观者。

班主任低下头黑着脸，不知在想些什么，我想她是在想着拯救这窘迫局面的方法。

事实告诉我，我错得明明白白。