就在孩子砸在手里13个月、即使非常热爱做饭的苏潼青也被耗得要技穷的时候，2021年4月9号，他们终于回学校去上课了。当然，这是学区在漫长的观察、讨论和决策的过程后才有的结果，而且还附带了很多条件。首先，不是所有孩子或者孩子的父母都愿意孩子回学校上课，多数人疫苗还没打上，疫情依然没有结束。另外，很多人觉得再有两个半月就又放假了，已经蹲了13个月，不在乎再多蹲俩月，如果在这俩月里中了招，不划算。即使愿意回学校上课的学生也不能大家一起，为了保持安全距离，学校把愿意回学校上课的学生分成AB班，轮流去学校，这样就又稀释了一半。即使去学校上课，也是半天，因为不能在学校吃午饭。所以这么算下来，这一年，左一点儿右一点儿的，少上了很多课，即使上过的那些网课，效果也得打不少折扣。想想也没办法，谁让赶上了。

背心儿和丸子都很想回学校上课，苏潼青从去年开始就觉得病毒虽然讨厌，但是远离正常社交对心理健康的负面影响要比病毒更加严重和深远，所以只要学校把预防措施做足，孩子戴好口罩，遵守纪律，老师和员工凡是能打疫苗的也都打了，每礼拜去上几天学是利大于弊的。汪洋虽然一直都是最谨小慎微的那一个，在这个问题上竟然跟苏潼青意见一致，非常罕见，也很意外，因为跟他一直以来的那些个“认为”都是相悖的。

4月9号是个星期五，是背心儿和丸子重新背上小书包，高高兴兴去上学的日子。当然，高高兴兴的还有苏潼青。平时没事儿的时候，送孩子上学都是她最喜欢的一件事，更何况经历了疫情这一年多，几乎没什么让人高兴的事情。不求大喜，普普通通，心绪平静也是可以的，偏偏连这也做不到。其实最让人郁闷的不是现在的难受，而是看不见希望，没什么盼头儿。虽然孩子已经不再让她闹心了，可是又出现了更多更闹心的事情，总之就是不能让她好过了。

其实昨天已经开了一天学，是另一半学生。学区考虑得还挺周到，凡是家里有两个或者以上孩子在同一所学校上学的，都安排在同一组，省的大人每天都得去学校接送。就这样，苏潼青盼望的两个孩子在初中有一年交集，莫名其妙被半路杀出来的妖魔鬼怪吃掉了大部分，只剩下两个多月，而这两个多月还给打了对折，而这打了对折的两个多月还包括一个春假。所以苏潼青想不明白为什么要在春假前的两天开学，一组上一天，然后放一个礼拜假，假期以后的一个星期所有人全部隔离在家上网课，再下个星期才又回学校开始正式的AB组回学校+居家网课。有人说这两天是为了彩排一下，有人说学区迫于来自各方的压力，能早一天是一天，因为小学早在2月份就开始回学校上课了。

刚拐进学校园区，远远就看到一个由红蓝色气球组成的拱门立在侧门门口，那是学校家委会为了迎接学生返校做的，前两天刚在微信群里招志愿者去给气球充气。按照规定，背心儿所在的8年级学生都从这个侧门进，苏潼青踩了脚刹车，背心儿拎着电脑包和水瓶下了车，头也不回地进了门，留下苏潼青举起手机，拍了个背影。苏潼青把车往前蹭了几步，丸子下车，6年级学生从正门进，上初中都快一年了，这才第一次真正走进中学的楼。丸子很合作，走几步回个头，看苏潼青还没走，正在举着手机对着她，戴着口罩，从眼睛看应该是给了个笑脸儿。正门门口的柱子上也有一些红色和蓝色的气球，入口的地方加了栏杆，引导学生排队，有老师负责安全距离和戴好口罩。很日常的一切，今天在苏潼青，相信也是所有送孩子的大人眼里，都格外明亮可爱。

苏潼青送完孩子回到家，看到汪洋正在开车库门，要去上班。微软总部园区在疫情期间已经变成了一个大工地，正好借这个四处无人无车的机会大兴土木，大到有些马路要消失，很多新楼拔地而起的程度，宛若一个新城。虽然没有大面积开放，咖啡厅等公共设施也都关闭，但是疫情期间也一直有人进出办公室和实验室，不多而已。去办公室需要提前申请，等待批准才可以，因为很多是一个人一个办公室，所以距离是可以保持的。汪洋最近半年来每一俩礼拜会去一次，因为实验室不能搬回家，而且就他一个人，所以没什么问题。据他说，每次去办公室，都会看到固定几个熟悉的面孔，感觉他们是经常去。也是，如果自己有个可以去上班的地方，比家里清净的，谁不愿意恢复平静的日常呢？