她不敢往下想了。

“夏青棠！”数学老师的声音把她拉回现实，“第三题选什么？”

她慌乱地站起来，盯着黑板上的题目看了三秒，大脑一片空白。

“选B。”前排传来一个很小的声音。

她下意识跟着说：“选B。”

“嗯，坐下吧。上课别走神。”数学老师没多说什么。

夏青棠坐下来，心有余悸地拍了拍胸口。她偷偷看了一眼温庭阳——他正低着头写题，好像刚才那个声音不是他发出的。

桌面上多了一张纸条，她趁老师转身的时候展开：

“上课专心点，别老发呆。”

她盯着那行字看了半天，在下面写了一行字递回去：

“我没有发呆，我在思考。”

纸条很快传回来，上面多了一个简笔画——一个扎着马尾的小人，头顶上画了好几个圈圈，圈圈里写着“温庭阳”“温庭阳”“温庭阳”。

旁边写了一行字：“思考这个？”

夏青棠的脸“腾”地烧了起来。

她拿起笔想反驳，但发现自己什么都写不出来——因为他画得太像了。她确实一直在想他。

她把纸条揉成一团塞进抽屉里，决定装作没看见。

但她能感觉到，温庭阳在前面笑了。

肩膀在抖，很明显的那种。

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晚自习的时候，夏青棠破天荒地没有写作业。

她拿出一张空白的纸，开始写广播站的稿子。周二的主题是“冬日”，她打算念一篇关于初雪的散文。

写着写着，她停下来，在稿子的角落画了一朵小小的向日葵。

“你还会画画？”温庭阳不知道什么时候转过头来，正好看到她在画。

“就……随便画的。”她赶紧用手遮住。

“画得挺好的。”他没多问，转回去了。

夏青棠松了口气，低头看了看那朵向日葵，犹豫了一下，没舍得划掉。

她在稿子的最后加了一段话：

“有人说，冬天的雪是天空写给大地的信。每一片雪花都是一句话，落在手心就化了，但落进心里就会生根。愿你在这个冬天，收到属于你的那封信。”

写完她读了一遍，觉得有点矫情，但又不想删。

她想起温庭阳说“那我周二中午听听看”时的语气，忽然有点期待周二的到来了。

晚上回到家，夏青棠破天荒地没有在日记本里写温庭阳。

她只写了一句话：

“他画了一幅画，画的是我在想他。他猜对了。”