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第9章 火柴人与地主

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日子就这么不紧不慢地过着。

行关每天早上到教室,先在巫轩桌上放一个水果,然后坐下来看书。巫轩来了,看见水果,收进桌洞里,也不说什么。两个人之间的对话依旧不多,但行关问物理题的频率越来越高了。

以前他不敢轻易打扰巫轩睡觉,每次都要犹豫半天,等巫轩自然醒的时候才敢开口。现在他脸皮厚了一点,看到巫轩趴着,会先自己琢磨,琢磨不出来就轻轻敲一下桌沿。“诶。”巫轩有时候不动,有时候从胳膊里闷闷地回一个字:“嗯。”“这道题……”巫轩就会抬起头,睡眼惺忪地看一眼题目,拿过他的笔,在草稿纸上画两笔,然后继续趴下去。行关也不在意,把草稿纸拿过来自己看,看懂了就写上去,看不懂就再敲一下。“诶,这个步骤怎么跳过去的?”巫轩就会再抬起头,再看一眼,再写两行,再趴下去。

后来行关发现,与其等巫轩自然醒,不如直接把他叫醒。反正他醒了之后讲完题还会继续睡,不影响什么。

十一月中旬的一个早上,蒋老师在班会课上宣布了一件事。“下个月中旬段考,各科都会考到这个月学的内容。还有一个月时间,自己安排复习。高中第一次大考,别给我考砸了。”

底下哀嚎声一片。行关没出声,在心里默默算了一下时间。一个月。他的物理还在中游晃荡,英语语文不用太担心,数学得再刷点题。他在笔记本最后一页列了个计划,每天复习什么、做多少题,写得工工整整。

从那天起,他问问题的频率又翻了一倍。不光是物理,数学也开始问了。巫轩数学比物理还好,满分不是白考的。行关每次把数学卷子递过去,巫轩扫一眼就能说出思路,有时候甚至不用草稿纸,直接在他的卷子上画两条辅助线,说一句“这里连一下”,行关就懂了。

但英语和语文,行关一直想找机会“还礼”。他发现巫轩这两门课是真的不听。英语课从头睡到尾,语文课倒是很少睡,但也不听,就是盯着窗外发呆。行关觉得这样不行——不是说他要管巫轩,是蒋老师说了“互帮互助”,他物理数学问得理直气壮,英语语文要是完全不表示一下,好像有点说不过去。

于是他想了个办法。

英语课的时候,杨老师讲到重点,会在黑板上写板书。行关记笔记的时候,会故意把笔掉到地上。笔滚到巫轩那边,他弯腰去捡,动作很大,椅子蹭地一声。巫轩没动。行关把笔捡起来,坐好。过了一会儿,他又把笔掉了。这次笔滚得更远,他站起来去捡,椅子又蹭了一声。巫轩终于从胳膊里抬起头,皱着眉看他:“你在搞什么?”“笔掉了。”行关把笔举起来给他看,一脸无辜。巫轩看了他一眼,没说话,又趴下去了。

行关消停了一会儿。然后他开始翻书,翻得哗哗响。翻了一遍不够,又翻了一遍。巫轩没动。他又翻了一遍。“你到底在搞什么?”巫轩的声音从胳膊里传出来,闷闷的。“找笔记。”“笔记不在你面前?”行关低头看了一眼——笔记本确实就摊在桌上。他干笑了两声:“哦,没看见。”

巫轩没再说话,也没再趴下去。他靠在椅背上,百无聊赖地扫了一眼黑板。杨老师正在讲复合句,黑板上写了好几个例句。行关偷偷看了他一眼,发现他没闭眼睛,心里暗暗高兴了一下。

语文课的时候,行关换了个策略。蒋老师讲古文,行关故意把课本立起来,翻到笔记注释那一页,朝巫轩那边偏了偏。巫轩本来在看窗外,余光扫到课本上的字,下意识看了一眼。行关没说话,也没看他,就是认真地在课本上划线。巫轩看了他两秒,收回目光,继续看窗外。但行关注意到,他的手指开始转笔了——那是他无聊时的小动作,不是发呆时的那种完全放空。

后来行关又试了几次。有时候是“不小心”把笔记推过去,有时候是“自言自语”地念一句重点,有时候就是单纯地把课本立得高一点,挡住从窗户射进来的阳光,让巫轩那边的光线暗一些。

巫轩有一次终于忍不住了。“你是不是有什么毛病?”他转过头,盯着行关。“什么?”行关装傻。“你英语课掉笔,语文课念经,你到底想干什么?”行关张了张嘴,想说“我就是想让你听听课”,但话到嘴边又咽回去了。他知道说出来会被巫轩翻白眼,说不定还会被骂多管闲事。“没有啊。”他说,“我就是自己学。”巫轩看了他三秒,没再追问,转回头去了。但他也没有再趴下去。

杨老师发现这件事的时候,是在一周之后的英语课上。她正在讲一道完形填空,习惯性地扫了一眼全班。后排有几个同学在走神,中间有人在记笔记。她的目光落在第三排靠窗的位置——巫轩居然没有睡觉。

不是那种半睡半醒的迷糊状态,是真的醒着。靠在椅背上,手里转着笔,眼睛看着黑板。

杨老师心里咯噔了一下。她教了这么多年书,巫轩这种学生见过不少——聪明,但懒。英语课从来不听,叫起来提问也答不上,罚站也不在乎。这种人突然开始听课了,要么是开窍了,要么是受了什么刺激。

她不动声色地继续讲课,目光时不时往那边瞟。巫轩确实在看黑板,虽然没有记笔记,但至少没睡。他又看了一眼旁边坐着的行关——行关正在低头记笔记,笔尖动得很快,很专注。

杨老师没说什么,但心里觉得奇怪。真是怪了,巫轩居然没有睡觉。

下课后,她收作业的时候,特意看了一眼巫轩的座位。他桌上摊着课本,虽然没写一个字,但课本翻到了今天讲的那一课。杨老师抱着作业本走出教室,在走廊里摇了摇头,笑了一下。这个班,有意思。

日子一天天过去,段考越来越近。行关的物理进步了不少,从三十多名爬到了二十名左右。虽然不算拔尖,但至少不像以前那样拖后腿了。数学也稳了一些,最后一题偶尔能做出来,做不出来也能拿几步步骤分。英语和语文还是老样子,班级前五。

巫轩还是老样子。数学物理继续满分,英语继续睡觉,语文继续发呆。但行关发现,他睡觉的时间好像比以前少了那么一点点。有时候英语课到后半节,他才会趴下去;语文课偶尔会翻一下课本。行关觉得这可能是自己的功劳,但他没敢说出来。

离段考还有两周,天阴沉沉的。下午最后一节课是自习,行关坐在座位上整理笔记。窗外的天暗得很快,云层压得很低,教室里早早开了灯。快放学的时候,开始飘雨丝了。

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