到家的时候，他妈正在客厅择菜。看见行关进门，头也没抬：“回来了？月考考得怎么样？”

“一般般。”行关换了拖鞋，把书包放到沙发上。

“多少名？”

“第九。”

他妈点了点头，没多问。她不是那种追着成绩问的家长，但有些话从小就挂在嘴边。

“第九还行，但别松劲。高中了，跟什么样的人玩很重要，多和成绩好的同学在一起，少跟那些不上进的混。听见没？”

“听见了。”行关应了一声，去厨房倒了杯水。

他端着水杯回房间，把书包里的东西一样一样拿出来。物理卷子压在最底下，他抽出来看了一眼，那道大题还是没搞懂。他又朝身旁空出处望了望：明天巫轩就要坐这了。

他想起蒋老师说的话。“你语文英语不错，巫轩数学物理不错。”一个缺胳膊一个少腿。他语文英语确实还行，但巫轩数学物理是满分和第二。他物理三十多名。

要是问他，他应该会讲吧？军训的时候教跑步呼吸，说的挺爽快的。

行关把物理卷子折好，塞进书包侧兜。明天带去学校，找机会问问。

第二天早上，行关到教室的时候，巫轩还没来。

他在座位上坐好，把课本一本一本摆出来。物理课本放在最上面，卷子夹在里面。陈熙从后面探过头来：“紧张吗？新前桌。”

“有什么好紧张的。”行关把笔袋放好。

“嘴硬。”陈熙笑了一声，缩回去了。

上课铃响之前，巫轩才走进教室。他背着那个黑色的双肩包，走到行关旁边，把包往桌上一放，拉开椅子坐下来。整个过程没说一句话，也没看行关一眼。

行关偷偷看了他一眼。巫轩把课本从包里掏出来，数学、物理、英语、语文，按顺序摞好。动作很慢，但很利落，每一样东西都放在固定的位置。做完这些，他就趴下了。

行关张了张嘴，又闭上了。

他看了一眼巫轩的后脑勺，又看了一眼自己桌上的物理卷子。来之前他想过很多种开口的方式——“那个，这道题你会吗？”“昨天物理有道题没搞懂，能帮我看一下吗？”但现在他坐在旁边，一个字都说不出来。

明明之前军训的时候，聊的还算融洽。现在人就在旁边，反而不知道怎么开口了。

他转回头，看着黑板。

算了。等他睡醒再说吧。

第一节是英语课。杨老师走进来，翻开课本开始讲课。行关听课的时候，余光总是忍不住往旁边飘。巫轩还是趴着，一动不动。一整节课，他一个字都没听。

行关盯着黑板，心里乱糟糟的。明明他在睡觉，为什么自己连头都不敢转过去？之前不是敢看吗？军训的时候看他当领队，看他画受力图，看他在操场上打球——那时候隔得远，看得理直气壮。现在人就在旁边，反而连余光都觉得烫。

他深吸一口气，在草稿本上写了一行字：好好学习。又写了一行：别想有的没的。

然后他把草稿本合上，盯着黑板，认认真真地听杨老师讲课。

陈熙在后面趴着，看行关坐得笔直，笔尖在本子上写个不停，心里觉得好笑。她想起行关之前说“谁看了”的样子，又想起他刚才偷偷往旁边瞥的那一眼。

你看，我说什么来着。人家都坐你旁边了，你怎么可能注意不到。还说不会看呢。

她没说出来，只是在后面笑了一下。

大课间的时候，教室里乱哄哄的。有人去小卖部，有人在走廊聊天，有人趴在桌上补觉。陈熙从后面拍了拍行关的肩膀：“走，去小卖部，我请你吃辣条。”

“不去。”行关头都没抬。

“为啥啊？你昨天不是还说想吃那个新出的——”

“这道题没搞懂。”行关指了指桌上的物理卷子，“我再看看。”

陈熙凑过去看了一眼，密密麻麻的受力分析图，看着就头疼。“行吧行吧，那你慢慢看，我自己去。”她说完就跑了。

行关盯着那道题，把笔记翻出来对照。胡老师上课讲的步骤他抄下来了，但放到这道题上就是套不进去。他在草稿纸上演算了几遍公式，还是不对。

后排，郑刚走到巫轩桌边。

“轩哥，打球去！”

巫轩没动。

“轩哥？”

“看不见我在睡觉吗？”巫轩的声音从胳膊里传出来，闷闷的，带着点无语。

“你哪天不睡啊。”郑刚挠了挠头，“真等你醒了都放学了。”

巫轩翻了个白眼，从胳膊里抬起头，头发被压得有点乱，眼睛还没完全睁开。他坐直了，揉了揉眉心，目光随意地往旁边扫了一下。

行关正低头写题，笔尖在草稿纸上沙沙地响。他写得很认真，眉头微微皱着，嘴唇抿着，耳边的头发垂下来一小撮。

巫轩看了他一眼，幅度不大，很快就收回去了。

但行关的敏感雷达还是响了。他手里的笔顿了一下，脊背不自觉地挺直，整个人僵在那里，连呼吸都放轻了。他没转头，但能感觉到旁边的目光已经移开了。他假装什么都没发生，继续在草稿纸上写写画画。

巫轩坐了一会儿，也不困了，靠在椅背上，百无聊赖地扫了一眼黑板。上面还留着上一节数学课的板书，密密麻麻的公式，他看了一会儿，没什么表情。

然后他听见旁边的人叹了口气。

行关把笔放下了。那道题他算了三遍，答案都不一样。他盯着卷子，眉头皱得更紧了。

巫轩看了他一眼，不期待回答地问了句：“你挺精神啊，还在学。”

行关愣了一下，转头看他。巫轩靠在椅背上，表情很淡，看不出是调侃还是随口一说。

“呵呵，是啊。”行关干笑了两声，转回头，继续盯着那道题。

巫轩没再说什么。他没有再趴下去，而是靠在椅背上，看着黑板上没擦的板书。行关偷偷看了他一眼，又看了一眼自己桌上的卷子。

算了，学习为重。他在心里给自己打气。在你面前的可是缺胳膊的理科王。问就问吧，又不是没问过。

“那个……”行关开口，声音有点干。

巫轩没转头，只是“嗯”了一声。

“上次谢谢你帮我提行李。”

巫轩转头看了他一眼：“就这事？”

“不是不是，”行关赶紧摆手，“就是……一直没来得及说谢谢。”

“哦。”巫轩转回头，没什么反应。

行关觉得自己像个傻子。他绞尽脑汁想了半天，又说：“军训的时候也谢谢你，背我去医务室。”

“嗯。”

“还有发水的时候——”

“你还有别的事吗？”巫轩转头看他，语气有点不耐烦。

行关吸了一口气，赶紧把卷子递过去：“有有有，这道题，我还不太懂。”

巫轩低头看了一眼卷子，拿过来扫了一遍。然后他伸手拿过行关的笔记本，翻到受力分析那一页，看了一眼，眉头皱了一下。

“你这都记得啥啊？”

行关凑过去看了一眼，自己的笔记确实有点乱——箭头画歪了，力的符号写错了位置，旁边还画了几个不知道什么意思的小圈。

“笔记，老师上课写的。”他小声说，耳朵有点热。

巫轩看了他一眼，张了张嘴，好像想说什么，又咽回去了。他把笔记本放下，拿过行关的笔，在草稿纸上重新画了一个受力分析图。这次他画得很慢，每一步都写清楚，不像平时那样跳步。

“你看，这两个物体受力分析图长这样。重力竖直向下。。。你之前把两个物体的运动逻辑搞错了”

行关盯着草稿纸，脑子里咔嗒一下——通了。

“哦——所以这个力是这么来的——”

“嗯。”巫轩又写了两步，把计算过程补完，“你之前套错公式了，物体分开后的运动，力要重新算。”

行关把草稿纸拿过来，从头到尾看了一遍，又自己算了一遍。这次对了。

“懂了？”巫轩问。

“懂了懂了！”行关抬起头，眼睛亮了一下，“谢谢！”

巫轩把笔还给他，语气很淡：“没事。以后直接问，别老盯着我看。”

行关愣了一下，耳朵瞬间红了：“我哪有——”

“你刚才盯着我看了好几次。”巫轩靠在椅背上，表情没什么变化。

“我只是——”行关张了张嘴，说不出话来。他刚才确实偷看了好几眼，但那是……那是因为想问问题，不是因为别的。他刚想解释，上课铃响了。

行关转回头，心里还在砰砰跳。他低头看了一眼草稿纸上潦草的字迹，又看了一眼旁边坐得笔直的巫轩。

没想到你还有清醒的时候。他在心里嘀咕了一句，把卷子收好，翻开课本。

另一边的课桌上，郑刚趴在桌上，百思不得其解。他扭头看了一眼旁边的张谦何。

“谦何，轩哥他不没睡觉吗？干嘛不去打球啊？”

张谦何低头看书，头都没抬：“不知道。”

“你说他是不是喜新厌旧？以前课间都跟咱们混的，现在坐那儿不动了。”郑刚挠了挠头，一脸困惑。

张谦何终于抬起头，看了他一眼，又看眼前面的巫轩。

“看你的书吧。”他说，语气淡淡的。

郑刚瘪了瘪嘴，不情不愿地翻开课本。

接下来的日子，行关还是不太好意思打扰巫轩。每次看到巫轩趴着，他就自己先琢磨，实在想不出来，就去问物理老师。

但物理老师胡老师有个习惯——学生问问题，他不直接讲，先反问。

“你觉得这个力朝哪个方向？”

“嗯……应该是斜向上的吧？”

“为什么是斜向上？”

“因为……因为……”

“你再想想。”

行关站在讲台边，想了半天，额头都冒汗了。胡老师也不急，就等着他。最后行关憋出一句“不太确定”，胡老师才慢慢讲给他听。

每次从办公室回来，行关都觉得自己像被扒了一层皮。他知道胡老师是好意，想让他自己想清楚，但他就是害怕这种被盯着等答案的感觉。像小学的时候，数学老师站在他旁边，等他写出正确答案。

后来他就少问胡老师了。实在不会，就问物理课代表。课代表人挺好的，讲得也仔细，但有时候讲得太快，行关还没跟上就跳到下一步了。