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第10章 秋分·树叶标本册里的默契

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他们把树叶从吸水纸里取出来,开始制作标本册。寒羽童带来了一本蓝色封面的笔记本,栩柯则准备了胶水、彩笔和剪刀。

“我们先把树叶固定在笔记本里吧。”栩柯拿起一片红枫叶,在背面轻轻涂上胶水,“胶水要涂均匀,别太多,不然会透到正面。”

寒羽童学着他的样子,涂胶水、贴树叶,动作越来越熟练。贴完树叶后,她拿起彩笔,在枫叶旁边画了一朵小小的桂花,又在梧桐叶旁边画了一只啄食的小鸟。

栩柯则在每片树叶旁边,用工整的字迹写下树叶的名称、特点,还有收集的时间和地点。他的字写得很好看,像印刷体一样,和寒羽童的画搭配在一起,相得益彰。

“你看这里,”栩柯指着一片松针,对寒羽童说,“松针是针状的,四季常青,秋分的时候也不会变黄。”

寒羽童点点头,在松针旁边画了一棵小小的松树:“这样大家一看就知道松针是什么样子的了。”

两人配合得十分默契,尹念安和徐羽晨在旁边看着,忍不住赞叹:“你们俩做得也太好了吧!这本标本册肯定能拿第一!”

寒羽童和栩柯相视一笑,心里都甜甜的。

(三)

标本册很快就完成了。蓝色的封面上,寒羽童画了一幅小小的秋分图景:金黄的银杏叶飘落,红色的枫叶点缀其间,还有几只小鸟在空中飞翔,栩柯在旁边写下“秋分·自然之美”五个大字,字体苍劲有力。

翻开标本册,里面整齐地贴着各种树叶标本:红得似火的枫叶、金黄的银杏叶、脉络清晰的梧桐叶、翠绿的松针、细长的柳树叶……每一片树叶旁边,都有详细的文字介绍和可爱的小插画,还有徐羽晨记录的观察笔记,内容丰富而有趣。

班级展示那天,他们的标本册一拿出来,就吸引了全班同学的目光。

“哇,这片枫叶也太好看了吧!”

“还有这个插画,画得真可爱!”

“文字介绍得好详细,我学到了好多知识!”

同学们的赞美声此起彼伏,老师也忍不住称赞:“这本标本册做得非常好,不仅收集了多种树叶,还有详细的介绍和精美的插画,能看出你们很用心。特别是寒羽童和栩柯,配合得十分默契,值得大家学习。”

听到老师的表扬,寒羽童和栩柯的脸上都露出了骄傲的笑容。他们知道,这本标本册的成功,离不开四个人的努力,更离不开彼此之间的默契配合。

展示结束后,他们把标本册放在了班级的图书角,让大家随时可以翻阅。放学路上,寒羽童和栩柯走在后面,尹念安和徐羽晨在前面追逐打闹。

“谢谢你,栩柯。”寒羽童轻声说,“如果不是你,我肯定做不出这么好的标本册。”

“不用谢。”栩柯笑了笑,“这是我们一起完成的。你的画很好看,给标本册加了很多分。”

秋分的风温柔地吹着,带着桂花的香气,也带着丰收的喜悦。寒羽童看着身边的栩柯,心里暖暖的。她觉得,和好朋友一起完成一件事情,真的是一件很快乐的事情。

“以后我们还一起做更多有意义的事情,好不好?”寒羽童抬起头,眼里充满了期待。

栩柯点点头,眼神坚定:“好啊。下次我们可以一起收集秋天的果实,做一本果实标本册。”

“太好了!”寒羽童兴奋地跳了起来。

夕阳把两人的影子拉得很长,紧紧地靠在一起。秋分的校园里,桂花飘香,树叶沙沙,仿佛在诉说着这段纯粹而美好的友谊。而这本小小的树叶标本册,不仅记录了秋分的自然之美,也记录了五年级的他们,在合作中收获的快乐与成长,以及那份无需言说的默契与牵挂。

未完待续…

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