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第5章 课堂与暗流

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这幅画,或者说这个符号,是冯润泽给司晓艺的?在2017年?那是七年前。而现在是2024年。司晓艺现在才大一,2017年她才十一二岁!冯润泽那时候就认识她?还给了她这样一幅画着诡异符号的画?

周诚的心跳有些快。他将纸重新折好,仔细收进口袋。这张纸,是司晓艺无意中遗落的,还是……她故意留下的?如果是故意,她想给谁看?又或者,她只是拿出来看了看,在冯教授那堂关于记忆与真实的课之后?

谜团像雪球一样,越滚越大。司晓艺和冯润泽之间,显然存在着某种不为人知的、跨越时间的联系。而这个奇怪的符号,又代表着什么?和“轮回俱乐部”有关吗?和那个“7”有关吗?

他打开水龙头,用冷水冲了把脸,看着镜子里那张湿漉漉的、年轻却眉头紧锁的脸。必须加快脚步了。系统的倒计时在走,暗处的窥视者可能还在,而司晓艺身上的谜题,似乎比他想象的更加深邃和危险。

回到教室坐下,讲台上老师的声音变得遥远。周诚拿出手机,点开与“引路人”的私信界面。上一条消息依然未读。

他输入新的信息,这次更加直接:“雾霭长廊的‘礼物’我收到了。粉笔,还有别的。我想,我们需要谈谈。关于‘7’,或者别的什么符号。”

点击发送。消息状态变为“已读”。

这一次,回复来得很快。

引路人:“你比我想的要敏锐。也更大胆。”

引路人:“符号是语言的一种。你看懂了哪个?”

周诚盯着屏幕,手指悬在虚拟键盘上。他慢慢打字:“我看到了‘循环’,和‘吞噬’。但不懂它们的语言。你们懂,是吗?”

这一次,对方“正在输入”的状态显示了很久。

引路人:“周六晚十一点,旧美术楼三楼,西侧画室。一个人来。带上你捡到的东西,和你的‘眼睛’。”

引路人:“只问一次,这是邀请,也是门槛。敢来吗?”

旧美术楼?那是校园里一栋早已废弃、准备拆除的老建筑,据说电路都有问题,平时根本没人去,更别说深夜。

周诚深吸一口气,回复只有一个字:“敢。”

几乎在他发送的同时,系统提示音突兀地在脑中炸响,冰冷得不带一丝情绪:

【警告:检测到宿主即将接触高浓度异常信息源及潜在危险个体。基于宿主现阶段权限及防护等级,接触可能导致不可预测认知干扰、时间感知错乱及物理性风险。强烈建议规避。】

【建议:优先执行主线攻略任务,提升与目标人物‘司晓艺’的关联度及自身同步率,以获得更高权限及系统保护。】

周诚的手指微微收紧。系统在阻止他?或者说,在警告他“轮回俱乐部”和“引路人”的危险性远超想象?甚至可能干扰到它的“攻略”进程?

但他没有退路。系统的任务模糊而充满控制欲,俱乐部的邀请虽然危险,却可能提供线索,触及核心。他需要信息,需要破局的工具,哪怕需要冒险。

他关掉了系统烦人的警告提示,将手机屏幕按灭。

旧美术楼,周六晚十一点。

他得好好准备一下。而在那之前,他需要更多关于司晓艺,关于冯润泽,关于那幅画上符号的信息。

窗外的阳光有些刺眼,教室里教授的声音平稳无波。周诚坐在其中,却感觉仿佛置身于两个世界的夹缝。一个是他必须扮演的普通大学生,另一个,则是暗流汹涌、充满未知的迷雾深处。

而这两者,都通过那个安静坐在前排角落、画下诡异符号的女孩,隐隐交织在一起。

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