“我像是一只肥胖到行动不便的大橘猫，望见鱼却无法征服，脸上还被甩了一个鱼尾巴印。”温霖的语气里满是沧桑，“书本就在手里，背不下来，真的背不掉啊！”

“不要为难自己嘛。”赵木湘是个很大方的同学，“要不要跟我一起玩折纸，我买的彩纸可多了。”

温霖从课本底下掏出一本红楼梦，“懒得动手，我还是看小说吧。”

不远处的教师办公室里，李红喝着感冒灵，心头郁闷。

今年运势不好，带的二班考试垫底也就算了，流感一来倒下的学生都比其他班级多。

其他班都是病上三五个，二班一下病了七个。

“唉。”李红感冒灵入喉，解不了心中忧愁。

四班班主任坐在她对面，正忙着整理教案，闻声安慰道：“学生自有学生福。我们老师是园丁，顶多修剪枝丫浇水施肥，果子长成什么样，要看种子的嘛。”

李红叹气，“我们班最近跟医院杠上了，赶明儿个我得去城北的道观里拜拜。”

四班班主任很年轻，才二十多岁，穿着打扮都往四十岁上靠，带着黑框眼镜，看起来老成稳重。

“看管学生不能只看管学业，还要防恋爱、养品行。”

李红：这人点我呢？！

“就像你们班那个周放，以前和我们班的张长秀谈恋爱，你情我愿的事，咱们虽然管得严，也不是灭绝师太。”

李红：这种话后面都会有转折点。

“但是！这俩人都分了，周放天天缠着我们班学生就不好了吧。”

李红：下面八成有我的事儿。

“对吧，李老师。周放成绩差无所谓，但我们班的张长秀最近表现很不错，势头很好，总不能老让外界因素干扰她。事关两个班级的学生，咱俩都得管。”

对面言之有理，李红心虚不语。

“管管管，我这就管。”

李红放下杯子往班级走去，内心觉得对面那话跟自己班的学生是黄毛，想方设法勾搭对面乖学生似的。

班里吵吵嚷嚷，隔着一小段路都能听见嘈杂的声音，读书声夹杂着聊天声，折磨人耳朵。

偷偷从后排窗户的一角往教室内看，前方的班长位置空着，后排和垃圾桶难舍难分的两名学混子倒是棉袄的拉链都没拉，一看就抗冻。

李红：心腹没了，心腹大患还在。

锁定目标人物，周放低着头，双手在课桌底下动个不停，冒出来的木头棒子，胳膊底下漏出的毛线和长条状织物显示……这人在织围巾。

李红不解，但大为震撼。

鼻尖传来酸菜的香气，李红望过去，王刚正在吃包子，课桌上的袋子里还装着油条、糖油饼和茶叶蛋。

李红明面上是不提倡学生在教室里吃东西的，但又不能让学生饿着，于是每次碰到学生吃东西都当没看见。

坐在王刚前面的赵木湘同样双手忙个不停，课桌上摆着纸折飞机、纸折小筐、纸折爱心、纸折小兔子……宛如正在办一场小型折纸展。

李红已经懒得叹气了，这怎么不算多才多艺呢？

好在温霖是个老实孩子，专心致志地看书。

咦？不对，这书怎么这么厚？李红定睛一看，是本红楼梦。

沉默片刻，李红安慰好自己，无妨无妨，看名著也是提升自己，谁说早读课不能看名著。

扫视全场，用不同颜色的笔在纸张上下五子棋的，趴着睡觉的，手捧书本但上下眼皮忙着打架的，李红绝望地闭上眼睛。

朝霞散去，阳光直射下来，李红带着早上特有的倦意推门进入了二班教室。

纵然是“我见学生多有病，料学生见我应如是”，还是要彼此磨合、互相监督呀，同学们。