我很确定我被人说胖了！

刚清醒，我就记下了这件事情。

“严菁，你在吗？”那个男生问我。

我知道自己拥有和这个男生相处的记忆。他叫哈利·波特，一天到晚被亲戚欺负，他现在要去上一个巫师才能读书的学校。但是我暂时不敢回复他，因为我想起了很多记忆，也忘记了不少事情。

所以我很谨慎，没有回答他。

他可能以为我还在“睡觉”。

他被自己的姨妈一家人丢在了火车站，孤零零地寻找着车票上的站台。他带的行李很多，还提着个装着海德薇的笼子。

车站里人不多，有很多人被他吸引，却没有人主动上前帮他。

我很想帮他，但在帮他之前，我需要理清自己的情况。

第一，我今年十一岁（我是五月生日）；第二，我只有十一岁及之前的记忆；第三，我很确定我不止十一岁，我肯定忘记了很多的事情。最后，我不知道怎么样才能解决自己身上最大的问题：

我的记忆还能回来吗？

我难道要一直像个小孩一样想事情吗？

我在白色的空间里走来走去，看着外面异国他乡的景色，心里有些焦虑。

就在不久前，我的思维偏向于成人模式，但现在我的思维却变成小孩模式，这种感觉很不舒服，就像发烧了，脑袋很懵，做事情有一种畏手畏脚、心有余而力不足的感觉。

早知道会这样，那个还是大人的“我”就不会触碰“我”的身体了！

按照我本该有的记忆，我今天正背着书包迎接小学六年级的新学期，上学期的数学是教分数加减法，语文是教《月是故乡明》，英语是新来的年轻女老师让我们起一个英文名，而我模仿课本上的机器人叫Robin。

可是，一个十一岁的小孩头脑，可以做好什么事？

另外，我记得一些重要的事情。

我第一个活生生的外国朋友哈利（和李华不同），他是《哈利波特》里的主人公。但很可惜的是，我在十一岁的时候，疯狂看的书是《查理九世》和《冒险小虎队》，根本就没有看《哈利波特》。

我的朋友和同学们，也没有在我面前提起过相关内容。我只知道和魔法世界有关，而我唯一接触过的魔法相关作品是芭比公主系列。

所以在哈利的事情上，我的了解依旧和以前一样，早知道就去拜读一下了。

“哈利，我有必要告诉你一件严肃的事情。”我正经起来，打算告诉哈利我的情况。

“请说。”哈利停止寻找九又四分之三站台的行为。

我这下有些不好意思了。

你看，思维模式变化之后，我就很难分清事情的主次和轻重缓急。现在已经十点半，哈利的车票表明了十一点就发车，时间所剩无几，而我却想让他停下这件要紧事，听我说：

“哈利，我感觉我年轻了一点。”

哈利很专注地等待我回复，因为我往常总是给他提供很多有用的建议和富有能量的支持。而我已经打算等他闲下来了，再和他好好谈谈。

哈利还在等我开口。

我努力让自己的大脑转动，提出有效的意见：“我们周围有很多人都觉得魔法并不存在，所以说明普通人不了解巫师的事情。今天巫师的学校要开学，那么也会有和你一样的学生来搭火车才对。你看看周围有没有和你一样，带着很多行李，不太像普通学生的人。”

“你说得对。”哈利眼神坚定了些。

他认为我的意见比车站的警卫有价值得多。刚刚他问了好几个警卫九又四分之三站台的位置，那些人无一不是呵斥或忽视他，认为他在恶作剧。

哈利四处张望，试图找到和他一样的学生。不妙的是，过路无非是拎着公文包的男士、穿着西装裤的女士、打扮新潮的少年等等，他们太寻常了，看上去和“巫师”扯不了什么关系。

我感觉得到哈利越来越焦虑，越来越不安。这股负面的情绪在影响我，让我心乱如麻。

冷静一点，别添乱。

我努力让自己好好思考，不要一口气向哈利提出好几个猜想，那样只会加深他的不安和焦虑。

为什么叫“”九又四分之三”站台？是不是在第九号站台和第十号站台之间，找九又四分之三的什么机关？还是怎么做？我尽力地猜想，尽量成熟道：

“哈利，我现在有两个关于站台的进入想法，我们依次进行尝试，好吗？”

“噢，我没有别的意见。”哈利说。

“第一个方案，我们走到第9号站台和第10号站台中间，往靠近10号站台方向找到二分之一处。”我说。

“抱歉──我还没学分数。”哈利说。

“就是中间那个位置。”我努力用“上下左右”等方位词和“过去点”、“过来点”，让他走到差不多的位置。

正当我想让他蹲下去敲敲地板上那块砖的时候（海格去对角巷给我的灵感），一位身形非常有福气的夫人风风火火地招呼着她的四个孩子过来。

“他们看上去和我一样。”

哈利紧紧地盯着他们。他们都有一堆行李，还有一只猫头鹰。最重要的是那位夫人一直在催促：“快一点，你们不要错过霍格沃茨的列车了！”

“看来你可以上前询问他们。”我说。