程邬也会。

每天家教离开后，两人吃完晚饭会进行将近两个小时左右的针对性查漏补缺。

虽然陌颜离上课效率很低，好吧，其实不太有这个东西，但程邬还是坚持让他去上，学校教会的不止书本上的知识，人与人的交往也是一种智慧，在家里是悟不出来的。

他这几天接上接下也有这个目的，程邬留意了一下，这几天不少人主动和陌颜离说话了，只是他没理，不过程邬不着急，这事儿要慢慢来。

“这个有尾巴的B为什么有尾巴？它为什么和其他B不一样？”

程邬辅导了几晚上，已经接受了陌颜离的语言系统，在一旁拿着红笔勾勾画画边敷衍道：“因为它的目的就是和其他的B不一样。”

陌颜离的关注点总是很奇怪，他会问x是不是f的小孩，因为F（x）很像大着肚子的孕妇。

在这样艰难的环境下，程邬每天勤耕不辍，虽然进展慢了些，好歹也是有点的。

今天老师留的作业陌颜离就对了两个空。

很巨大显著喜人史诗级的进步。

足足，两个，空！

总数程邬就不便告知了，反正在一千以下。

程邬决定先甜后苦，让陌颜离对学习渐渐自信，于是他先问：“可以讲讲这两个空怎么做对的吗？”

“于老师说在屋檐下的2和3最容易成为填空题的答案。”

怪不得他的根号少了一个尾巴上的勾。

“偶尔可以除2。”陌颜离补了一句，“我写腻了的时候就除。”

“于老师就教了这个……方法吗？”

程邬眼含鼓励。

陌颜离说：“没有啊，我这个记住了。”

程邬问：“那其他的呢？”

陌颜离朝他笑。

程邬看了眼作业，看了眼陌颜离，他的两扇门上天也开的太极端了。

“小颜离啊！”

学习对你来说不会是个歪路子吧！

尽管这样，程邬还是坚持让陌颜离走学习这个歪路子。

“小颜离，邬哥跟你讲，虽然呢，我们学习，成绩代表结果也就是奖励，但我觉得呢，掌握学习的能力比成绩更重要。书本盖不出高楼大厦，成绩带不来恬淡自洽，哎，这里肯定有人要问了，什么是恬淡自洽……”

陌颜离正研究着棋，勉强捧了个场，说：“是是，什么是恬淡自洽呢？”

“哈哈哈，不知道就对喽，邬哥我随便编的，我就是想说，咱们通过学习，可以舒心抒情，还记得袁老师第一节课说的话吗？是人都有怨结，有人自怨自艾伤心伤体，有人借物借景抒情静心，你觉得哪一种更好呢？”

有一个棋子倒了，两人同时去扶，手便撞在一起，程邬借机拉着陌颜离的食指晃，说：“颜离？理理邬哥。”

陌颜离沿着他的手慢慢向上看到程邬带着笑的脸，那样真挚，那样体贴。

他看了会儿，轻声说：“第二种呀。”

程邬高兴的都要跳起来了，他忍不住说：“好颜离，邬哥现在也开心！邬哥开心！”

陌颜离也笑，他笑着说：“你的剧本写好了吗？写好了我想看。”

程邬愣了一下，“哦，还没写好呢，你想看？那你放心，邬哥写完就拿给你，包管让你看的是热乎的！”

“嗯。”

某天程邬收拾屋子的时候发现抽屉里的纸币被用了很多，他很欣慰，陌颜离会花钱了。

他默默补了好多，怕陌颜离不够花，还多加了百元纸币。

于是某次陌颜离拿钱的时候就看见了程邬留的纸条：红色的也挺好看吧？跟邬哥混要排面，用大的。

还是将纸条折成了篮子。

陌颜离把篮子拿起来收好了，没动大额的，依旧拿了五元纸币。

清明节过了有几天了，陌颜离还欠妈妈一次相见。

他最近过的太充实了，竟然没有空闲，在以前，他想见妈妈的话，下一刻背着书包就去了。

路上还有些不自在，他走在这条以前常常走的路上，竟然会不自在。