余宿侧头“嗯”了一声，身子微微倾了过去，示意她继续说下去。

“可以设这条直线，联立求解，然后利用M点是AB这条直线的中点，去代入得到这个定点。”林冉唯用铅笔来回画着，在纸上演算着刚刚的思路。

“嗯。”余宿肯定了林冉唯的想法，并用计算初步验证了她说的是对的。

“我刚刚在讲台上没去想那么多，原来利用M点会更简单。”林冉唯及时复盘了刚刚的课堂。

“时间再多一点就可以了。”余宿看着林冉唯，补充道：“很厉害了。”

“谢谢。”林冉唯又被这夸奖搞得猝不及防，只能憨笑两声。

这人怎么这么会夸人。

她偏头，“你为什么这么会夸人？”

余宿不去看她，将还没打完一面的草稿纸又翻了个面，“实话。”

这些话听得她心花怒放，林冉唯决心要跟他学一学语言的艺术了，“能不能开个班啊？我第一个报名。”

“不收徒弟。”余宿转着笔，没去看题，而是看着她。

“好吧。”林冉唯委屈求全，那她就只好偷偷模仿了。

她拿起水杯，邀请余宿一起去水房接水。

走廊有不少学生靠在栏杆上有说有笑地聊天，以王卓一为首。

在教室前门口，有一位老师与学生在交谈着什么。

他们步履不停，走进看，原来是王子田，以及余宿的前同桌。

那位同学是在问那道题的第三种解法，他把他的想法写在草稿纸上递给王子田看，“老师，这是第三种方法吗？”

王子田前往教师会议室的脚步被迫停下，斟酌片刻，“你这种呢，确实可以解出来，但要麻烦得多，还不能称为第三种方法，我所想的那种方法，是比较新颖的，可能不太容易想到，下节课我会统一讲的。”

“没关系，不用担心，对于圆锥曲线你们还处于一个初学阶段，暑假的时候就让你们预习了一下，之后我会进行进阶版的讲解。”

进行一定的安抚过后，王子田就要迈步，但那位同学拦住了他，“老师，我真的很想知道这道题该怎么解，可以告诉我一个大概的思路，我肯定会的。”

王子田有些无奈，“我现在有个会要开，下节课下课你来找我可以吧。”

抬头，他刚好看到余宿和林冉唯迎面朝这边走来，顿时像是找到了救星般，“哎，你们俩研究出这道题没有？”

两人本想与老师打个招呼就离开，此刻迫不得已地停下，点了点头。

王子田更是高兴，对着那位同学说：“那正好，你可以问问他们俩，同学之间多交流交流自己的想法也挺好的，不行的话，你下节课来找我。”

说着，他就快马加鞭地离开。

气氛顿时冷了下去。

余宿与那位同学面面相觑，但仅零点几秒，他就瞥开了眼，似乎带有一种蔑视的眼神。

他迈开腿，也不顾王子田刚刚的一番话，自顾自地走向水房。

那位同学脸渐渐变黑，看到余宿离开，他也向教室走去。

这之前得闹得多不愉快啊。

林冉唯挠了挠头，快步走向在前方回头等她的余宿。

一上午的课在不知不觉中很快就过去了，最后一节是英语课，英语老师姓程，叫程霞，性格很温柔，上课氛围很欢快，从不会为难学生，连学生不知道问题是什么，她都会耐心地再提示一遍。

所以大家都不怕她，于是就有在课上偷偷画画的，如韩宵筱，有藏着掖着写英语高考真题，如林冉唯和余宿，还有像王卓一和李黎这样的。

放学前十秒钟，林冉唯听见后面两个人对着教室前方的钟表齐声倒计时：

“十、九、八……”

下课铃一响，程霞准时收口，丝毫不敢耽误学生的干饭时间，大家就像箭一般冲了出去，尤其是王卓一和李黎这种坐在最后一排的饿狼。

林冉唯还在慢慢悠悠地坐在书桌前收拾东西，余宿也不急，就坐在椅子上等她。

直到教室里的人都走光，“我先走了。”林冉唯站起身来。