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第31章 分岔路口

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“小四,”大壮咬了一口烤肠,含混地说,“你说我们以后会变成什么样?”

李小四想了想:“不知道。但应该不会太差。”

“为什么?”

“因为我们在努力。”

大壮看了他一眼,笑了。那个笑容跟以前一样,大大的,亮亮的,露出一口白牙。

“你说得对,”大壮说,“努力的人,不会太差。”

寒假的后半段,李小四开始认真地想选科的事。

他把沈老师给的那张大学专业分类表拿出来,看了好几遍。理科能报的专业很多,计算机、电子、机械、建筑、医学、生物、化学、物理、数学,每一类下面又有好多细分。文科能报的专业也不少,中文、历史、哲学、法律、经济、管理、教育、新闻,每一类也都有很多分支。

他不知道自己想学什么,但他知道自己不想学什么。他不想学医学,因为他怕血。他不想学法律,因为他记不住那么多条文。他不想学经济,因为他对钱没有太多概念。他不想学新闻,因为他不想整天跟陌生人打交道。

排除掉这些之后,剩下的还有很多。他需要一个更清晰的标准。

他想起了沈老师说的那句话——“你可以从两个角度去想,一是你擅长什么,二是你喜欢什么。擅长让你走得稳,喜欢让你走得远。”

他擅长什么?他擅长数学和物理,虽然物理不是最好的,但他学得进去,做出来题的时候有成就感。他的语文也不错,尤其是作文,沈老师夸过他几次。但他的英语一般,虽然进步了,但离“擅长”还差得远。

他喜欢什么?他喜欢做题做出来那一刻的感觉,喜欢那种“因为A所以B因为B所以C”的逻辑链条,喜欢用公式和定理去描述和解释这个世界。他也喜欢写东西,喜欢把脑子里想的东西变成文字,喜欢那些文字被别人读到的时候产生的共鸣。

他想了很久,想得头疼。他拿起手机,给林小美发了一条消息:“你选理科定了吗?”

“定了。”林小美回。

“你怎么这么确定?”

“因为我想当物理老师。我奶奶说的,喜欢什么就做什么,别犹豫。”

李小四看着这行字,觉得林小美的奶奶真是一个厉害的人。她说的每一句话都像一颗钉子,钉在人的心里,拔不出来。“手伸不直没关系,心直就行。”“喜欢什么就做什么,别犹豫。”这些话不是大道理,是活了一辈子的人从日子里提炼出来的智慧,每一句都沉甸甸的,有分量。

他想了想,又发了一条:“你觉得我选什么好?”

“你自己觉得呢?”

“我不知道。”

“那你想想,你以后想过什么样的生活。”

李小四盯着这行字,看了很久。他想过什么样的生活?他想过一种不需要为钱发愁的生活,不是大富大贵,但够用。他想过一种能让妈妈不用再站超市、爸爸不用再修车的生活,不是让他们什么都不做,而是让他们做自己喜欢的事。他想过一种能帮助别人的生活,像马老师和沈老师那样,用自己的知识和经验去影响一些人,让他们变得更好。

这些“想”加在一起,指向了一个方向。

“我想当老师。”他发了这条消息之后,自己都愣了一下。他从来没有跟任何人说过这个想法,甚至自己都没有认真想过。但当他打出这几个字的时候,他觉得心里有什么东西落定了,像一颗棋子落在了棋盘上,稳稳当当的。

“什么老师?”林小美问。

“数学或者物理。跟你差不多。”

“那你也选理科。”

“嗯,我选理科。”

“确定了?”

“确定了。”

李小四放下手机,靠在椅背上,长长地呼出一口气。选科这件事,在他心里压了很久,像一块石头,今天终于搬开了。不是随便搬开的,是他想清楚了之后主动搬开的。这块石头搬开之后,前面的路就清晰了一些,虽然还有很多不清楚的地方,但至少方向有了。

他想当老师。这个想法不是今天才有的,是慢慢长出来的。从马老师把那本练习册递给他的那一刻开始,从沈老师念他的周记的那一刻开始,从林小美给他讲定语从句的那一刻开始,这个想法就在他心里扎了根,只是他一直没注意到。现在它长出来了,不需要浇水,不需要施肥,它自己就长出来了。

开学前一天,李小四把选科意向表填好了。

表格是学校发的,每个学生都要填,文科还是理科,在对应的方框里打勾。他在“理科”后面的方框里打了一个勾,勾画得不大不小,不歪不斜,刚好在方框的正中间。

他把表格装进书包里,明天交给沈老师。

晚上,他坐在书桌前,看着墙上那些贴了很久的纸片。初中的计划表,高中的计划表,手抄的古诗词,凤凰山顶的照片,大壮从天津寄来的明信片,还有那张校刊的复印件——沈老师给他的,他复印了一份贴在墙上。他看着这些纸片,觉得自己的人生就像这面墙,一开始是空白的,然后一点一点地往上贴东西,越贴越多,越贴越满。有些东西贴上去就撕不掉了,因为它们已经成了墙的一部分。

他拿起笔,在笔记本上写了一行字:“高一上学期结束了。下学期,选理科。目标:当老师。”

写完这行字,他把笔记本合上,放进抽屉里,跟那些旧的本子放在一起。他站起来,关了灯,躺在床上。

窗外的月光很亮,透过窗帘的缝隙照进来,在地板上画出一条细细的白线。他闭上眼睛,在黑暗里想着明天的事。明天开学,明天交选科表,明天见到林小美,明天见到刘洋、陈屿白、张瑞,明天开始新的一学期。

他不知道新的一学期会有什么在等他,但他已经准备好了。

不是因为他变强了,而是因为他知道方向了。

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