至少有一点是可以确信的：

赫洛斯认识母亲伊莉雅，并且，有极大的可能性，他早在他刻意寻找安德拉家族潜入之前，就已经认识，或者关注到他了。

正当里昂沉浸在自己思考里的时候，珍妮特却是已然顺着书本上的内容讲了下去，时间流逝的极快，当粉笔与黑板擦碰的声响中断许久，卡莉才伸了个懒腰戳了戳边上的少年。

“里昂。”卡莉面露委屈，可怜巴巴地转头问他，“你还记得珍妮特布置的课业是什么吗？我刚才差点睡着了没听。”

少年一顿，他的目光落到面前的黑板上。

“抱歉，我刚才…也没有在听。”里昂垂下眼睫，条件反射般地控制着令声音里掺入一丝恰到好处的赧然。他自然地接过卡莉的书，指尖滑过书页——动作流畅，心却沉静如冰。

他翻过一页卡莉的书，粗略地扫了扫上头的大致内容，手指轻巧地在几处点滑而过。“珍妮特的教学方式本质上更侧重对知识点的理解与灵活运用，笔头的课业她未必会一一抽查，你将这几处重点理解和记忆，下堂课应当不成问题。”

里昂将这话说完，却是注意到卡莉正一眨不眨地盯着他。

没由来的，他莫名地一僵，却是故作镇定地问：“怎么了吗……？”

“里昂。”卡莉突然撑着下巴问他，她漂亮的深蓝色眼睛像是璀璨的蓝色海洋般熠熠生辉。“和我一起，去攀登者学校吧！”

她顿了顿。

“我决定了。”卡莉说，她的目光落在黑板上珍妮特尚未擦掉的神山结构图上。“我想，去看看爸爸看过的风景。”

里昂一怔，他没有立即回应，只是顺着卡莉的话若有所思地思考着，眸色渐深。

攀登者学校。

在狭义上，这是一所面向整个高山文明开放的著名高等学校的名字，也是对所有梦想着成为优秀的登山者，探索神山奥秘人们趋之若鹜的应允之地。而在广义上，顾名思义，则特指一类为专门培养登山者及其后勤储备人才而存在的学校。

在大淹没过后的神山文明时代，人类从未停止过对于神山资源的开发与利用，而要做到这一点，就必须先攻克神山坎坷而陡峭的先天地形。

于是，理所当然地，愈是率先掌握优秀登山技术的人，愈是能够率先他人一步探索神山的资源与奥秘，完成率先的财富积累。

历经250年的挖掘和开采，海拔越低的地方，由于人群长久的聚集，能够获取的资源越来越少，人们也就愈发的贫穷与困苦，地位也就更低，反之，能够适应更高海拔生存的人，则能够获取更多的生存资源，也就变得更加富有。

久而久之，能否成为一名优秀的攀登者，便在很大程度上与人们在文明中的资源获取，社会地位及生存资源挂钩。

出于在神山上生存的需求，在大淹没时代之后，掌握成为登山者的相应本领成为了人类必备的技能与需要，于是，在这个时代，但凡有资源和条件上得起学的孩子，都会被如数送到这样的学校里进行学习。

只是，类似这样的教育设施，仅仅只在平民生活的中位区，以及贵族们生存的高位区有所开设，对于缺乏生活保障，时有海溢灾害侵袭的坠尘区而言，这样的场所并不存在。未能掌控登山能力的孩子，会早早地在日常争夺事物的竞争中跌落山崖，坠入深海。

“攀登者学校……”

里昂念着这个名字，他的脑海中回闪过赫洛斯的身影。

111公里的登顶成就。

那一日，房间内无端束缚他的力量，万象解析的失效，第一百道题，黑匣中有关世界全貌的疑问。

没由来地，他有预感。

或许，这一切谜团——

他看向窗外那处掩盖在白色云雾中，浩瀚而难以窥见全貌的山峰。

谜底，就在那里。