教室里静得出奇。

蝴蝶仍然没有动，那人忽然感觉有点痒，在裤子上挠了挠。这时候，有人开始笑了，但是很快又安静下来。

他摒住了呼吸，他祈求蝴蝶快飞走。

蝴蝶的翅膀动了动，慵懒地张开又闭合，张开，又闭合。

那人停住了，打开话梅罐子，他已经看不见蝴蝶，那个人的身影已经把蝴蝶罩住。他似乎能感到蝴蝶翅膀细腻的质感。他无声地说着。

不，不要。

围观的男生们开始骚动，他们兴奋地摩拳擦掌，他们小声地发出兴奋的嗥叫，一个个都从椅子上站了起来，他们弓着的脊背危险地前倾，随时都要倒下。捕蝴蝶的人，他似乎已经开始，把那个罐子，向蝴蝶身上扣。

他感觉喉头发紧。他感到，这些孩童掌握的成人的手，随时都有可能，将蝴蝶挤压成洒满银粉的泡沫。

后门忽然开了，所有人都在一瞬间回到了位置上。蝴蝶翩翩然离开了原处，它虚弱的身体不知如何迅速飘到了教室前面，撞上了黑板。

那人保持着静止，等着老师的话梅罐子扣到自己头上。

他猛然惊觉，睁开了眼睛。蝴蝶正停在讲台，老师才走进教室。老师没注意到那只蝴蝶，把厚厚的讲义拍在了桌面上。一个人发出一声长长的哀嚎，有些人发出窃笑，有人在悄声询问发生了什么，他感到莫大的不公。老师疑惑而不满地骂骂咧咧，然后告诉大家，今天晚上的作业当练习，下课前交上。另外会布置新的作业。

老师说完就走出了教室，一只脚还没出去，土味神曲就响了起来。

立刻就乱了，有人大骂老师不是人，有人傻傻地笑，还在回味蝴蝶被拍死的时候戏剧性的猝不及防，教室后面的人又吵了起来，听声音，和下午那群打篮球的是同一群人。不知道是谁讲了个笑话，教室中间爆发出一阵哄堂大笑。

忽然有人站了起来。

是下午和他争吵的那个人，他站了起来，径直向前排走来。他的心悬到了嗓子眼。

吵闹仍然在继续，他不明白，为什么同样是站起来，一只蝴蝶能让所有人都安静下来。随后他记起来那是梦。

那个人越来越近了。他的手心再次变得湿冷，臀部的汗水已经打湿了裤子，蝴蝶在胸腔深处跳动，一股寒意顺着他的脊椎向下蠕动。他此刻真希望，方才的梦境才是真实的。

那个人，他径直略过了他。他停在了前排的一个瘦子身边。

他叫那个人的名字，声音拖长。

某某某，你是不是唐氏啊，他问道。

男孩紧张地看着他。

你什么意思。

我问你是不是唐氏，那人笑了，把手往男孩身上送。

你烦不烦啊，男孩惊惶地躲开。

个……欸，我他妈问你是不是唐氏你听到没有！你他妈耳朵有问题是不是？！

你他妈有病吧！男孩站了起来。

Oi大家都看到他先挑衅的啊，我该不该替天行道？！

有人笑了，又是同一个人讪笑着，说，你不要再说了。

私语声开始响起，人人都希望知道这是怎么回事。

我问瘦子，这是怎么回事，他说不知道。我问他要不要告老师，他说等事情结束，这个讨厌的人就可以被处罚了。

反正那个要被打的人也是傻逼，他装的一批。

他其实从心底认同这个说法。

那个人一把揪住了男孩的衣领，把他提了起来，男孩用力摇晃着他的手臂却没法挣脱。

我问你，他妈的球打这么差还他妈不听我指挥，他妈的换组的时候还一直防我，你他妈是不是唐氏？

那人的眼睛却越发明亮了，他不笑，可是谁都看得出来他很高兴。

你他妈干什么啊，男孩的声音有些发颤，他全身的肌肉都在颤抖，嘴角死死地向下压着，一双恐惧的眼睛怒视着他。

我□□瞪什么啊，欸欸，他妈的还瞪上了，他妈的以为自己是赛文奥特曼要电眼逼人我操。

那人腾出一只手，像逗狗一样在男孩面前晃来晃去，他转过头饶有兴致地对大家说，我都跟他说多少次了不要防我不要防我他他妈的还要防我，个小孩子说不好只能打了吔。

那你他妈的还跟我笑，还跟我开玩笑，我还以为我们是朋友，男孩的眼泪都快下来了。

我操，你他妈不懂换位思考的你知道吗，我他妈对你这么好了你还看不出来，欸！情商这么低你他妈还怪我？

有人小声笑了起来，有人则警告那人把同学放下来。

那人惊讶地瞪了一眼那个抗议者，一巴掌就抽到了男孩的脸上。

啪。他的手掌在打过之后还不离开，而是在那男孩的脸上拂过。

你是不是唐氏？

啪。

你耳朵聋了吗，你是不是唐氏？

我操，他不会说话的我操，危险死了我操精神病院大门没关好放出来了！

男孩忽然怒吼一声，一拳打在了他脸上。

我操，你他妈有暴力倾向是哇，啧。

他正要继续和男孩扭打下去，一阵冰冷的声音传来。

你在干什么？

老师正怒视着他。

出去站着！

你等着，你打的这一拳，老子记在心上。那人在出去的时候悄声对男孩说。

他看着男孩颤颤巍巍地坐回座位上，悄声啜泣，后面的那群人不时传来轻微的笑声，男孩的半边脸被打肿了。

老师让男孩别哭，男生不应该哭，女生要笑话的。都是同学，要包容一下。

终于下课了。

他看着男孩拿起水杯到饮水机接水。

那是他给公安局口述的最后一段话。