十二月末的空气里，除了日益浓厚的寒意，还悄然掺杂进一丝节日的蠢蠢欲动。黑板一侧的倒计时数字无情地提醒着高三的紧迫，但年轻的心，总能在缝隙里寻找到释放的出口。

元旦晚会，成了整个十二月下旬，除了月考成绩外，最常被挂在嘴边的话题。

“同学们，安静一下。”班主任吉萱意站在讲台上，拍了拍手，脸上带着难得一见的轻松笑意，“元旦马上就要到了。按照我们三班的传统，节前一天下午的最后一节自习课，我们会用来举办班级元旦晚会。”

教室里响起一阵低低的欢呼和期待的骚动。

“晚会以轻松愉快为主，目的是让大家在紧张的复习间隙放松一下，增进同学感情。”吉老师继续说道，“要求嘛，不高——每个同学都必须参与，至少参与一个集体节目或者互动环节。具体策划和主持，就交给我们的文艺委员，姜盈同学。”

坐在前排一个文静秀气的女生站了起来，正是文艺委员姜盈。她有些不好意思地推了推眼镜，声音不大但清晰：“谢谢吉老师和同学们的信任。我已经初步拟了一个节目单，主要是三个互动性比较强的热场小游戏，中间穿插一些同学自愿报名的小节目或者唱歌。我们尽量让每个人都玩得开心。”

她顿了顿，补充道：“游戏的参与者，我们不用抽签那么麻烦，就用最经典的——击鼓传花！”

这个提议立刻得到了大部分人的赞同，既公平又有趣，还保留了悬念。

接下来的几天，姜盈和几个热心的同学利用课间时间，悄悄布置教室，拉上彩带，挂上气球和“欢庆元旦”的拉花。虽然简陋，但节日的气氛的确一点点浓郁起来。

沈倦对此兴趣缺缺。他趴在桌上，看着旁边秦深一如既往地刷着题，忍不住嘀咕：“麻烦。不如放假睡觉。”

秦深笔尖未停，淡淡回了句：“集体活动，参与一下无妨。”

沈倦翻了个白眼，没再接话。

时嘉明倒是兴奋异常，摩拳擦掌：“游戏！这个我在行！到时候看我的！”

陈在希则挑剔地看着那些在他看来“品味堪忧”的装饰，小声对沈倦说：“至少气球颜色搭配还算和谐……算了，勉强能入眼。”

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元旦前一天的下午，最后一节课的铃声仿佛比平时更加悦耳。讲台被临时挪开，桌椅被推到四周，中间空出一片场地。彩灯闪烁（用电池的那种），音乐轻快，虽然是在教室里，但确实有了点晚会的模样。

姜盈拿着一个手写的节目单，有些紧张地站到场地中央，充当主持人：“各位老师，同学们，高三三班元旦联欢会，现在开始！”

掌声和口哨声响起，气氛瞬间热烈。

“首先，是我们的第一个热场游戏——抢椅子！”姜盈介绍规则，“我们将用击鼓传花的方式，选出七位幸运的同学，加上我们的吉老师，一共八人，来玩这个经典游戏！”

一个红色的绸布花球被拿了上来，同时，不知谁用手机播放起节奏感强烈的鼓点音乐。

“开始传花！”

花球在同学们手中飞快传递，鼓点时急时缓，所有人的心都跟着提了起来。当鼓声骤停时，花球正好落在学习委员手中。

“好！第一位！”姜盈笑着记录。

游戏继续。时嘉明、陈在希、几个平时活跃的男生女生，还有班主任吉萱意，都陆续“中奖”。吉老师被选中时，还愣了一下，随即在大家的起哄声中笑着摇头，大方地走到了场地中央。

七把椅子摆好，八人围着椅子转圈。音乐响起，停，抢座！吉老师身手居然很敏捷，每次都稳稳坐下，引得大家阵阵欢呼和善意的笑声。时嘉明咋咋呼呼，差点把椅子撞翻。陈在希则优雅地……没抢到，被淘汰时还故作遗憾地耸了耸肩。

最终，一个平时很文静的女生出人意料地赢得了第一轮游戏，获得了一小袋糖果奖励。吉老师虽然没赢，但玩得很开心，脸颊微红，看起来年轻了好几岁。开场气氛彻底被点燃。

“第二个游戏——你画我猜！”姜盈宣布，“同样，击鼓传花，选出两名同学，一人比划一人猜。猜对词语多的组获胜！”

花球再次传递。这一次，鼓声停下时，花球不偏不倚，落在了时嘉明手里。

“哇哦！明哥上！”有人起哄。

时嘉明嘿嘿笑着站起来，摩拳擦掌：“猜词？小意思！谁来跟我搭档？保证秒杀！”

鼓声再次响起，花球传递。这一次，当鼓声停下，全班的目光都集中在了陈在希——他手中那个骚包的、印着品牌logo的保温杯上（他坚持用这个代替花球，说卫生）。

陈在希：“……”

时嘉明脸上的笑容僵住了。

陈在希优雅地放下保温杯，站起身，慢条斯理地抚平衣角，看向时嘉明，漂亮的桃花眼里写满了“我不想和你一组”的嫌弃。

但规则就是规则。两人被请到场地中央。

姜盈拿出准备好的词语卡。第一个词：“孔雀开屏”。

陈在希看了一眼，沉默了两秒，然后，他微微扬起下巴，双手优雅地在身后展开，做出一个类似展示尾羽的动作，眼神倨傲，脚步轻移，甚至还极其骚包地扭了一下腰胯。

“噗——”台下已经有人笑喷了。

时嘉明瞪大眼睛，看了半天，试探着问：“……火鸡？不对，跳舞？鸟？展翅高飞？”

陈在希动作一滞，眼神里的嫌弃几乎要化为实质。他忍住翻白眼的冲动，又指了指自己今天特意搭配的、带有绿色羽毛装饰的胸针，再次做了那个开屏的动作。

“绿毛龟？孔雀？羽毛？”时嘉明抓耳挠腮。

时间到。没猜出来。

陈在希放下手臂，面无表情地看了时嘉明一眼，那眼神仿佛在说“没救了”。

第二个词：“对牛弹琴”。

陈在希深吸一口气。他先是指了指时嘉明（牛），然后做出弹奏古筝的动作，脸上摆出一副陶醉又无奈的神情。

时嘉明：“弹吉他？给我唱歌？音乐？……啊！对牛弹琴！”

总算猜对一个。陈在希几不可察地松了口气。

第三个词：“东施效颦”。

陈在希想了想，先是指了指西边（？），然后模仿了一个极其做作、扭捏的捧心蹙眉姿态。

时嘉明：“肚子疼？心脏病？西施？……东施效颦！”

又猜对一个。但过程之艰难，让陈在希已经开始用眼神杀人了。

第四个词：“富可敌国”。

陈在希眼睛一亮，这个好办。他立刻挺直腰板，拿出一副大少爷的派头，先是指了指自己全身（意思是我很有钱），然后双手划了一个大大的圈（表示很多），最后做了个“无敌”的手势。

时嘉明看了半天，犹豫道：“……有钱？大款？土豪？……富可敌国！”

勉强过关。

一轮下来，两人磕磕绊绊猜对了三个，算是勉强及格。但整个过程，陈在希被时嘉明清奇的脑回路气得几次差点维持不住优雅表象，时嘉明也被陈在希那些过于“艺术”和“抽象”的比划搞得满头大汗。下场时，两人互相瞪了一眼，同时“哼”了一声，别开脸。

全班同学笑得前仰后合，纷纷表示这是今晚最佳喜剧节目。

“好了好了，大家安静。”姜盈忍着笑，控场，“接下来，是我们最后一个热场游戏，也是最需要默契和……嗯，一点点勇气的游戏——纸杯传水！”

规则很简单：用嘴叼着纸杯，将水依次传递给下一个人，中途不能用手，最后看哪个组在规定时间内传的水最多。

“这次，我们同样用击鼓传花，选出四名同学，两两一组对抗！”姜盈说道，“请大家做好准备！”

或许是前两个游戏消耗了太多“运气”，也或许是命运总爱在关键时刻开玩笑。

当鼓声第一次停下时，花球落在了沈倦手里。

沈倦正百无聊赖地靠在墙边看热闹，看着突然递到眼前的红花，愣了一下，眉头立刻皱了起来，脸上写满了“拒绝”和“麻烦”。

“沈倦同学！请到中间来！”姜盈笑眯眯地，无视了他浑身的低气压。

沈倦啧了一声，不情不愿地站起身，磨磨蹭蹭地走到场地中央，双手插兜，一脸“赶紧完事”的不耐烦。

鼓声再次响起。花球继续传递。

所有人的目光都紧跟着那只花球，心里隐隐有某种预感，又带着点恶作剧般的期待。

花球传过几个人，来到了秦深附近。

秦深原本安静地坐在自己的位置上，看着场中。当花球传到他前面一个同学手里时，鼓点开始变得飘忽不定，忽快忽慢。

那同学手忙脚乱，下意识地把花球往后一递——

鼓声，戛然而止。

花球，正正地，落在了秦深并拢的膝盖上。