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第10章 失踪的落七·小鸟放风筝

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王专走过去,看了一眼,拿起笔在后面写上了对应的英语单词。

“这就是你最喜欢的词语的另一种表达方式哦,是不是很神奇?”

小孩子陆续举起了手,王专挨个儿给他们最喜欢的词语写上了对应的英语单词。

“好了,大家安静一下。”王专回到讲台上拍了拍手,“从现在起,不管用什么方法,大家都要牢牢地记住你们最喜欢的词语的英语单词长什么样哦!过一会儿可要见不着了!”

有些小孩稍微认得些字母,开始吱吱哇哇地念了起来,有些小孩对着英语单词比葫芦画瓢地写着,有的小孩用着一些奇奇怪怪的自创背诵方式,每个人都“各显神通”。

“时间到了,我要准备把你们的纸片收走咯!”

“老师不要啊!我们还没记住呢!”

“那就再给大家一分钟时间,最后再看一眼哦!”

……

王专收好纸片后,回到讲台上。

“现在,我要在黑板上写出你们每个人记忆中的英语单词,你们找找看,能找到你们自己最喜欢的那五个词语的英语单词吗?如果认出它们了,就把代表它们的序号写在纸上哦!”

王专在黑板上写出第一个单词。

【① blue。】

“有人认出这个是自己刚刚背的单词吗?”

两个小孩举起了手。

“很棒!你们把它的序号①写在纸上,其他的小朋友们听懂怎么做了吗?”

“听懂啦!”

……

四周不时传出吵闹喊叫的声音。

“这也太多了吧!我眼睛都看花了!”

“我刚刚还能记住的,现在一点印象都没有了!”

“怎么有个sheep还有一个sleep啊!这两个长得好像我分不清啦!”

“小王老师怎么还没有写完啊?”

……

王专并没有理会这些杂乱的声音,等他专心致志地写完后,小孩子们对着整整一黑板被王专打乱的英语单词目瞪口呆。

“有全部找到的小朋友吗?”

三个小孩子骄傲地举起了手。

王专走过去看了一眼他们的答案。

“太棒了!你们很厉害哦!这是老师给你们的奖励!”王专从兜里拿出一块用土豆雕刻的印章,沾上印泥后按在了三个小孩子的书本上。

周围的小朋友纷纷凑过去。

“下面是一只小鸟!上面的是什么?”

“我知道,是咱们昨天放的风筝!”

“但是小鸟明明会飞,为什么还要放风筝呢?”

王专笑着回答道:“因为小鸟会飞,才想知道不会飞的故事呀!”

……

“黑板上的都是大家最喜欢的词语,上课第一天,我们就学它们。”

……

下课后。

“小王老师辛苦了,请喝水。”

“哎,站着好累。”

“小少爷,今天课堂上的活动可不像是简单的小游戏。”

“不是小游戏是什么?”

“是考核吧。”

王专扭头看了落七一眼。

“这是白鸟小学的入学考题之一。”王专喝了口水,“白鸟老师会根据一系列综合表现和结果评估新生的资质,然后分级教育。”

“那白鸟小学的学生表现怎么样呢?”

“实际上和这些小朋友没什么差别啦!”王专笑着说道:“但是白鸟老师的考核更严格一些,是写十个最喜欢的词语。翻译后好像只给十几秒的时间,就把纸片收走了。”

“这么短的时间真的能记住吗?”

“大多数都记不全啦!白鸟老师观察的就是每个人处理事情的应对能力。和我一同考试的那一批里只有我和顾飞花两个人全部记住了。后来我作为考核助理在一旁监考,其他新生能全部记住的也是寥寥无几。”

“原来你这么厉害,真是让我刮目相看了。”

“其实我作弊了。”

“?”

王专意味深长地微笑着。

“你猜。”

……

新生考试上。

“同学们,入学考试很简单,因为我们小学是全英文教学,所以你们在纸上列出十个最喜欢的词语,老师翻译后你们只需要在黑板上找到它们就可以了,听懂了吗?”

“听懂啦!”

“那现在就开始写吧!”

白鸟巡视着新生的表现,挨个儿地翻译完收走纸片。

轮到王专,白鸟拿起纸片。

【1、落七的眼睛2、落七的鼻子3、落七的嘴巴4、落七的头发5、落七的耳朵6、落七的胳膊7、落七的双手8、落七的双脚9、落七的被子10、落七的枕头。】

“白鸟老师?”王专微笑着偷声说道:“这算我考核成功吗?”

白鸟眼底闪过一丝光芒。

“算。”

……

“王专,你写的什么,白鸟老师连翻译都没翻译直接让你考核通过了?”考核结束后,唯二通过考核的顾飞花奇怪地询问王专。

“保密。你是怎么通过的?”

“当然是记住了!”顾飞花奇怪地说道:“难不成有别的方法?”

“你竟然全部记住了?”王专惊奇地反问道。

“可能我记性比较好,学东西快一些。”

“原来这才是真正的天才。”

王专震惊地心想。

……

“你写的是什么?我好像看见你也写了。”

“不告诉你,”落七用手指夹着纸片,“除非你先告诉我。”

王专抢过纸片一看,上面竟是些落七百无聊赖时乱七八糟的涂鸦,正中间写着一行大字——

【看的人是小狗。】

“你!”

“哈哈哈!”

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