从镇上回到补给站时，天色已经完全暗了。刘叔还在炉边等着他们，看到他们手里的笔记本，连忙问：“怎么样？是不是找到重要线索了？”

陆时衍点点头，把笔记本递给刘叔：“时雨当年去冰湖，是为了找一位失踪的支教老师，还想在雪山脚下建一所小学。这个笔记本，是她留给我们的心愿。”

刘叔接过笔记本，慢慢翻看，眼眶渐渐红了：“陈老师我认识，是个好姑娘啊！当年在村里的小学教书，孩子们都喜欢她。后来她去镇上买课本，遇到了暴风雪，就再也没回来。没想到，时雨这孩子，还记着这件事。”

林砚之坐在炉边，喝着奶茶，心里忽然有了一个清晰的计划：“刘叔，您在长川谷待了这么久，肯定认识村里的人。我们想帮时雨建小学，您能不能帮我们联系一下村长，跟他商量一下选址和资金的事？”

刘叔放下笔记本，连忙点头：“当然可以！村长是个热心人，要是知道是为了建小学，肯定会大力支持。明天我就带你们去村里，跟他好好聊聊。”

陆时衍心里一阵感激：“谢谢您，刘叔。如果没有您的帮忙，我们不知道要走多少弯路。”

“客气什么！”刘叔笑着说，“建小学是好事，不仅是时雨的心愿，也是我们长川谷所有人的心愿。以前村里的孩子要走十几里山路去镇上上学，冬天雪大的时候，根本没法去，好多孩子都耽误了功课。”

林砚之拿出手机，开始查关于乡村小学建设的资料。她发现，建一所小型小学，需要的资金不算太多，但选址、设计、施工都需要专业的人来做。“我认识几个做建筑设计的朋友，明天我联系他们，让他们帮忙设计一下小学的图纸。”

陆时衍也拿出手机，翻出通讯录：“我以前在部队的战友，有做工程的，到时候可以请他们来帮忙施工，能省不少钱。”

苏晓虽然已经回了城市，但也在电话里承诺，会发动身边的朋友捐款，还会联系公益组织，争取更多的支持。

一夜之间，建小学的计划就有了初步的框架。林砚之躺在床上，看着窗外的星空，心里充满了期待。她想起时雨笔记本里的话：“雪山很美，但孩子们的笑容，比雪山更珍贵。”她知道，这不仅是时雨的心愿，也是他们所有人的目标。

第二天一早，刘叔就带着陆时衍和林砚之去了村里。村子坐落在雪山脚下，几十户人家的房子都是用木头和石头建的，看起来很古朴。村长是个五十多岁的男人，皮肤黝黑，笑容很亲切。听说他们要建小学，他立刻拍着手说：“太好了！这可是我们村的大事！我这就召集村民，跟他们商量选址的事。”

村民们听说要建小学，都很开心，纷纷来到村长家。大家七嘴八舌地讨论着，有人说选在村东头的空地，那里平坦；有人说选在村西头，靠近水源；还有人说选在村子中间，方便孩子们上学。

最后，大家一致决定，把小学建在村东头的空地上。那里不仅平坦，还能看到远处的雪山，时雨要是知道了，肯定会喜欢。

确定了选址，林砚之立刻联系了做建筑设计的朋友。朋友听说了时雨的故事，很感动，答应免费帮忙设计图纸。陆时衍也联系了战友，战友们表示，等天气暖和些，就来长川谷帮忙施工。

接下来的日子里，林砚之和陆时衍忙着筹集资金、联系材料、办理手续。他们在网上发起了众筹，很多看过《长川雪》画册的读者都纷纷捐款，还有一些企业也主动联系他们，愿意提供赞助。苏晓则在城市里忙着联系公益组织，争取到了不少教育资源和学习用品。

刘叔和村民们也没闲着，每天都去村东头的空地清理碎石、平整土地。孩子们也跟着帮忙，虽然力气小，但都很认真，时不时还会问：“陆叔叔，林阿姨，小学什么时候能建好啊？我们想早点上学。”

看着孩子们期待的眼神，林砚之和陆时衍心里都暖暖的。他们知道，一定要尽快把小学建好，不辜负孩子们的期待，也不辜负时雨的心愿。

转眼就到了春天，长川谷的积雪渐渐融化，露出了绿色的草地。村东头的空地上，已经立起了小学的框架，工人们正在忙着砌墙、盖屋顶。陆时衍的战友们也来了，他们带来了专业的设备和工具，施工进度快了很多。

林砚之每个周末都会来长川谷，看看小学的建设情况，顺便拍些照片，记录下这个过程。她把这些照片整理成了一个相册，取名叫《雪山下的希望》，放在网上，引起了很多人的关注。越来越多的人开始关注长川谷的小学，有人捐款，有人捐学习用品，还有人表示，愿意来这里当志愿者老师。

这天，林砚之又来到长川谷。刚到村口，就看到孩子们围着一个穿着红色外套的女孩，叽叽喳喳地说着什么。走近一看，才发现是苏晓。

“你怎么来了？”林砚之笑着问。

苏晓转过身，手里拿着一个大箱子：“我带来了一些学习用品，还有公益组织捐赠的图书，想给孩子们送过来。”

孩子们看到林砚之，连忙围了过来：“林阿姨，你看，苏晓姐姐给我们带了新书！”

林砚之笑着摸了摸孩子们的头：“太好了！我们一起把书搬到工地上去，等小学建好了，就把这些书放在图书馆里。”

孩子们欢呼着，跟着林砚之和苏晓往工地走。工地上，陆时衍正在和战友们商量屋顶的施工方案。看到她们，他连忙走过来：“你们来了，正好，屋顶的瓦片明天就能运到，再过一个月，小学就能完工了。”

“太好了！”苏晓兴奋地说，“我已经联系好了几位志愿者老师，等小学完工，他们就来这里教书。”

林砚之拿出相机，拍下了孩子们搬书的场景，拍下了陆时衍和战友们讨论的画面，也拍下了小学的框架在春光里的样子。她看着相机里的照片，心里忽然觉得，这比任何雪山美景都要珍贵。

中午，村民们杀了鸡，炖了汤，邀请林砚之、陆时衍、苏晓和工人们一起吃饭。大家围坐在院子里，喝着鸡汤，聊着小学的未来，笑声在村子里回荡。

“等小学建好了，我们要在这里办一个开学典礼，邀请所有帮助过我们的人来参加。”村长笑着说，“还要给小学起个名字，大家觉得叫什么好？”