啊，好想买车，还想买房。

此刻，温霖盼望着成年。

每到周一，教室的氛围格外沉闷。

书本勾不起温霖的兴趣，她正在怀念昨天的周末。

温霖觉得自己有“教室厌烦症”，哪怕是做同一件事，在家里做也比在班级里做开心多了。

早读课必须读出声，老师们好像觉得从嘴里读出去的话能够以一种神奇的方式储存在脑子里，制定了早读课不许太安静的要求。

道高一尺，魔高一丈。学生们没几个认真大声朗读的，有那个好学的心，也没有铁嗓子。

通常是几个人大声读课本带头，剩下的学生嘟嘟囔囔的声音混在其中，连嘴巴都懒得动的学生直接装死。

温霖就在装死，还打了个哈欠。

教室门突然被推开，一名穿着破烂的老爷爷走进来。

同学们面面相觑，奇怪这位家长怎么直接到教室找人，而且穿成这样。

老爷爷走到教室中间，突然跪地，伸手道：“好心人，行行好吧！”

居然是乞讨的！

被他伸手要钱的学生面色一下子涨红，摆手道：“别跪我，我没带钱。”

同学们都有些茫然，有的人手都伸进口袋了，但看起来不像是同情他，而是希望能掏点钱把他打发走。

好在下一秒，班主任李红出现在了教室门口，她走进来，对着老人说：“来，老人家，跟我到办公室聊。别在这儿，耽搁孩子们读书。”

“哎呀，都是一群穷学生，半大的孩子哪有钱。”

李红说着，扶起老爷，将人拉出了教室，姿态隐隐约约显示出强硬的意味。

没人开口说话，但同学们都松了口气。

对待这种上来就跪的老人，年轻学生没几个招架得住。

不知班主任有没有自掏腰包，班会上，赵木湘直接问出口。

李红没回答，话题从好好学习变成了预防诈骗。

“你们都是没有赚钱能力、吃住都靠家长的孩子，不要整天抱着忧国忧民的念头。这个人看着可怜，你给点。那个人看着可怜，你也给点。给的都是家长的血汗钱，是家长心疼你们才给的。”

“我说句难听的，你们父母的职业大多是社会底层，说不定见到自己父母工作遇到难处的时候，在太阳底下卖力气的时候，你也会觉得可怜。”

“同学们，钱很难赚，不要乱给。”

“好好学习，关心父母，学不进去也要呆在教室不惹事。”

温霖脑袋里塞了一堆乞丐行骗作恶的故事，什么偷盗团伙边偷边乞讨、乞丐背地里是个富翁、乞丐背后有恶人看管，给钱也无法提供帮助之类的。

她决定了，要在《安城警事》里加入乞丐与诈骗的故事。