章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
有朋友提建议,让我闲下来了,跟数学老师谈,是我高中老师,他高一就教我,跟我关系不错。
我听后不理解,呆滞靠着墙面,话都不会说了。
朋友沉默片刻,无奈道:“你那么喜欢数学老师,他的阅历比咱们丰富,总比你自己乱撞要好。”
跟朋友聊完后,我想过找他谈,却胆小没敢找。
他虽然是老师,但也像是朋友。
我跟他的关系,很像欢喜冤家,表面上是师生,实际上是好友。
在高一下学期,我选择了理科,第一次月考时,数学考得很好,年级上的排名,也进前几名了。
期末考试那次,数学差得不行,做得一塌糊涂,只考七十来分。
但寒假再回来,一百四十八分。
都要…
快满分了…
二十二个班级,一千五六百人,单科排名前几,很耀眼的成绩,前后极大进步,以致于被传开。
在老师们口中,那优秀学生里,至此多我一个。
也是因着此事,我结识好多人。
十六岁的学生,他们意气风发,活得潇洒肆意,堪称品学兼优。
我同他们相交,学到不少东西,得到很多赞同。
可在我的眼里,数学老师为最。
他人特别的好,无论待人接物,没有丝毫错处;他给我认同感,肯定我的努力,鼓励我向前走。
数学老师很好,像哄小孩一样,给我很多赞同。
谁给我认同感,我就想靠近谁。