然而，过分的引人注目，往往也伴随着不和谐的音符。

在一些好奇和欣赏的目光之外，齐朔敏锐地捕捉到了一些不同的视线——带着审视、疑惑，甚至……鄙夷。

一些压得极低的议论声，像苍蝇的嗡嗡声，断断续续地飘进他的耳朵。

“哎，听说没……那个，就是坐秦舟位置那个……”

“怎么了？”

“好像……是刚放出来的……”

“什么？不会吧？真的假的？”

“嘘……小点声！听说杀过人……”

“我的天……看着不像啊……”

“你听谁说的啊，秦舟能有这样的哥哥？”

“职高那个赵宇说的，保真……”

“秦舟也不是什么好东西……就是成绩好……学校偏心……”

“知人知面不知心……离远点吧……”

这些声音虽然模糊，却像一根根冰冷的针，刺穿着齐朔努力维持的平静。他交叠在课桌上的手，指节微微收紧。

他垂下眼睫，掩去眼底一闪而过的波澜，强迫自己将注意力集中在讲台上。

教室里，家长会正式开始。金姐首先对这次期中考试进行了整体分析和点评，然后开始颁布各项奖项。

进步奖、单科状元、优秀学生……每当念到秦舟和宋云归的名字时，齐朔都需要起身，在一片家长羡慕、复杂的目光中，走到讲台前，从金姐手中接过奖状。

“秦舟，数学单科王。”

“宋云归，物理单科王。”

“秦舟，英语进步显著奖。”

“宋云归，班级第一，年级第二。”

“秦舟，班级第二，年级第四。”

齐朔一次次地起身，走向讲台。金姐每次将奖状递到他手中时，都会对他投去一个带着骄傲和宽慰的眼神。

台下是家长们此起彼伏的低声赞叹：

“这孩子家里真会教！”

“两个都这么优秀！”

“这哥哥看着也一表人才……”

教室内，因为孩子们优异的成绩，气氛和谐甚至带着些许热烈。

齐朔捧着厚厚一沓奖状坐回位置，看着秦舟和宋云归名字并排出现在各种奖项上，心里竟也生出了一丝奇异的、与有荣焉的感觉。

这两个孩子，确实很般配，也很优秀。

然而，教室外的走廊上，那股针对齐朔的暗流，却在有心人的煽动下，逐渐汹涌起来。

关于他“劳改犯”身份的传言，像病毒一样在部分等待家长会结束的学生中间扩散。

目光从好奇探究，渐渐变成了毫不掩饰的指点和排斥。

山雨欲来风满楼。

和谐的表象之下，危机一触即发。

齐朔敏感地察觉到了窗外愈发不善的氛围，他抬起头，目光平静地扫过窗外那些带着恶意和好奇的脸庞，眼神深处，一丝冰冷的锐利悄然闪过。

这场家长会，注定不会平静了。

教室里，家长会仍在有条不紊地进行。

金姐的声音透过麦克风清晰而富有感染力，她正结合PPT，详细分析着本次期中考试的试卷难点、学生普遍存在的问题以及下一阶段的复习计划。

家长们或认真记录，或点头附和，整个教室弥漫着一种严肃而积极的氛围。

齐朔坐在秦舟的位置上，努力将注意力集中在金姐的讲解上。厚厚一沓奖状平整地放在课桌一角，无声地证明着秦舟和宋云归的优秀。

这原本该是让他感到欣慰甚至骄傲的时刻——为弟弟们的成就，也为金姐辛勤付出的成果。

然而，教室外的窃窃私语，像一群挥之不去的苍蝇，嗡嗡作响，不断钻入他的耳膜，试图撕裂这层看似和谐的薄纱。