武媚娘则坐在老槐树下，将《千字文》编成童谣。她声音清越，如珠落玉盘："天地玄黄改作'春耕夏耘'，辰宿列张化作'谷雨插秧'，云腾致雨改成'惊蛰闻雷'......"她信手拈来花瓣，在石板上排布七十二候物象。小碧小艳领着孩子们拍手唱和，清脆的童声在夜空中回荡。

悟璃最是顽皮，见大家各显神通，也按捺不住。她偷偷使个神通，让漫天萤火虫聚成"秋收冬藏"四字，那字迹流光溢彩，在夜空中缓缓旋转，引得满院欢腾。一个梳着羊角辫的小女孩看得入神，喃喃道："我以后也要学认字，把天上的星星都写下来。"

玄奘见孩子们兴致勃勃，便盘膝坐在青石上，将佛经故事化作通俗寓言。说到"因果循环"时，他指着北斗七星："你们看，那勺柄转动，四季更替，便是因果。春种一粒粟，秋收万颗子，也是因果。"孩子们似懂非懂地点头，眼中却闪着求知的光。

至月落星沉，孩子们犹抱着牛脖子不肯下来。那个最早提问的扎总角小童扯着悟空的虎皮裙："孙先生，明日还来教我们认星星可好？"悟空挠头笑道："好说好说，待老孙取经回来，教你们七十二般变化！"

忽闻晨鸡报晓，老塾师推门便惊得踉跄——但见学堂梁柱间缀满星辰图谱，每颗星都用萤火虫的光芒标注着名称；墙上沙画山川脉络分明，青豆排成的梯田层次井然；案头《千字文》旁放着用桂花、茱萸编成的农事历，二十四节气一目了然。

他颤巍巍拾起一片梧桐叶，见背面用炭条写着"霜降蓄薯，小雪窖菜"，墨迹犹新。转头望向院中，那三头青牛已化作毫毛，随风飘回悟空脑后。沙盘上的山河依旧，只是多了几分灵气。

"文曲星君...武曲星君..."老塾师朝着晨雾中远去的身影连连作揖，转身对闻声而来的乡邻激动道："昨夜天官降世，给娃儿们开蒙了！"

此后杏花坞塾学竟出了名的因材施教。那扎总角的小童后来成了钦天监监正，总说自己的启蒙老师是位骑青牛的孙先生。而沙盘星图更成了镇塾之宝，每逢新塾师上任，都要在星图前立誓："有教无类，因材施教。"