中村知穗从讲台上下来，搬走了自己座位上的凳子，摆在黑板前，爬了上去，“具体的还得看学生会，我嘛，只能说大概吧。”

“我来吧。”

一个声音打断了中村知穗危险的动作，伸出手，朝她要抹布。

“啊，北同学。”中村知穗点头，“好吧，毕竟一米七的同学擦黑板肯定会比一米五要方便一些。”

中村知穗明显忽略了她其实连一米五也没有这件事，北信介也没有戳破。

从凳子上爬下来，中村知穗将抹布递给北信介，顺带将自己的凳子重新搬回座位，擦干净。

“真是的，上一届真没素质，居然还把扫把弄坏了。”劳动委员忍不住抱怨，“报复社会吗？那真是很坏了，学校这也能让他们毕业。”

“也有可能他们没毕业？”不远处拿拖把拖地的男同学，想起了其他班，“听说今年的三年四组有几个被留级的？”

“那很有生活了。”劳动委员都被气笑了，“放他们出去就是危害社会。”

“这话说的，跟我们被关起来了一样。”

“其实区别不大。”

4.

“上一届高三有几个刺头，被留级了，他们还是排球部的人。”排球部部长叹息，“似乎是我这个部长他们瞧不起，为了报复他们总是会扎坏我们的排球。”

“学校不管？”我眯了眯眼，问道，“学生会呢？校董事会也是？”

“他们很会装啊。”排球部部长愤懑不平，“每次被举报都做出一副乖乖学生的样子，到头来反而是举报他们的人被老师训斥。”

“而且，老师们也不想想，要是他们真这么乖巧，怎么可能会被留级？”

“看来事态有些严重啊。”中村知穗思索对策，“你们可以搜集一下证据？或者，用比赛解决问题？”

“其实是试过的——比赛。”排球部部长抬头望天，“他们赖账，拒绝离开，搞得我们很为难。”

“那么，只能搜集证据了。”中村知穗沉吟道，“找到确凿的证据，证明那些人故意破坏排球，恶意扰乱排球部秩序。”

“可以安装几个监控摄像头，或者在排球存放的地方设置一点陷阱，记录他们的行为。”

排球部部长点了点头，表示赞同：“这个办法不错，我们可以试试。”

而后部长又有些苦恼：“不过，这样一来，我们可能需要花费一些时间和精力、甚至是金钱来布置监控。”

“没关系，我可以帮忙。”中村知穗主动提出，“我有一个专门用来拍摄视频的录像机，应该可以代替。”

“……话说，学妹为什么会有这个？”

“记录美好生活，仅此而已。”中村知穗微笑，“学长要记住，不要去问。”

“……那就拜托你了，中村学妹。”排球部部长若无其事转移话题，“有你在，我相信我们一定能够解决这群没素质的家伙。”

“那么，开始着手准备吧。”