他放下小罐又看向箱子里面，一共是五个本子。

他从箱子里随便拿起一个本子翻开，出乎他意料的是，里面的内容是他高中时做的拼贴诗。

时月西愣住了。

这本子一直在爸妈家他房间里的书架上放着，高中毕业离家后他就没再打开过，按理说它不应该出现在林风谚手里。

他又翻开第二个本子，这个本子也是他的。

本子前半部分是数学错题本，后半部分几乎都是涂鸦，大部分都是他想到什么画什么的产物。并且因为这个本子是他的错题本，怕页数不够用，所以他都是铅笔画，以便擦去。

第三个本子，也是他的。

这是他的作文本，虚构内容居多。不管现实怎么样，至少在他的作文里他是个幸福的小孩，母亲温柔，父亲可靠。

第四个本子，第五个本子。

羊毛毡，平安符，折纸星星。

都是他的。

时月西的心情有种说不上来的感觉。

他不知道该怎么形容，虽说他和林风谚早就和对方聊到过自己的过去，但也大多含糊其辞。

这种事情没必要让人完全知晓，又不是什么好事，所以林风谚只知道他爸妈经常吵架，而他也只知道林风谚妈妈去世爸爸再娶。其中细节，两人一概不知，并且不闻不问。

但既然这些东西曾经经过林风谚的手，也就代表林风谚已经见过他爸妈了。

这些东西，大概率也是他爸妈亲自交到他手上的。

时月西拿起一个平安符，想到初中的时候学校组织秋游，途径一间寺庙，他跟着同学老师们下车，进庙给爸妈一人求了一个平安符，离开的时候才想起来忘给自己求一个了。

回家后他将其送给了爸爸妈妈，但他们显然并不是很珍惜这份礼物，随便丢在了桌上。

所以时月西决定帮他们保管，把平安符挂到自己房间。后面爸妈无数次出入他房间，看都没有看它们一眼。

羊毛毡和折纸星星倒没什么特别的，都是他以前无聊的时候打发时间做的小玩意儿。非要说的话，那就是他没有要将这些东西送给爸妈的想法了。反正也得不到珍惜。

良久后时月西拿起手机，直接给林风谚打去电话。

铃响片刻，被挂断后他才稍微清醒了一些，看了眼时间发现现在还不到林风谚的下班点。

但他真的等不及了。

时月西将那些东西拍张照片发给林风谚，发语音说：“你从哪里弄到的这些？你去过我家了？什么时候？是我爸妈给你的吗？他们有没有和你说什么？那几个本子你都看过了吗？”

他一连串问了好多个问题，消息发出去后他继续道：“为什么一开始不丢掉？你现在……”

话说到一半顿住，时月西取消了语音。

他想问林风谚现在对他的印象，但其实那些东西根本看不出什么，问这个问题没有必要。

而且如果印象不好觉得他是个麻烦的人的话，那当初在洛特岛林风谚就不会主动去找他了。

接下来的时间时月西焦急地等待林风谚的回复。

一个小时后，对方发来一个：？

以问号回复问句，好样的。

时月西正要继续发语音时，一条新消息弹出来：[等我下班说]

“……”

他已经很焦急了，等林风谚下班，他就彻底糊了。

但没办法，不是所有人都像他一样时间这么自由。

余光瞥见电脑屏幕上没画完的稿子，时月西放下手机拿起笔和数位板，继续细化草稿的线稿。

他心不在焉地草草勾了几笔，随即便再次拿起手机，把自己家的地址发给了林风谚。