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第3章 讲究的就是一个数形结合

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温安在好奇的目光中打开盒子,里面摆满了小方块,不对劲,再看看。

这不是小孩子玩的积木吗?但是怎么歪歪扭扭的?

“这就是今天的教学道具,数字积木!”

“哈?”

孙策发出今天的第一声疑惑。

他从未见过如此奇特的东西,脸上满是不解:“数字怎么可能变成积木搭起来?”

温安把积木倒出来,回道:“谁说要搭起来了?”

不光是孙策,其他人也没见过数字积木,小小的脑袋里全是大问号。

“难道是要把它们排起来吗?就像拼图一样。”孙尚香拿起几块积木放在一起,却发现拼凑不上,新奇的事物激起了她的好奇心,她已经迫不及待地想要知道数字积木到底是怎么玩的了。

周瑜也拿了几块积木排放,发现这些积木都是立体的数字,他隐约猜到了用法。

任他们玩了一会儿,温安才介绍道:“孙尚香同学说对了,就是把它们排列起来,然后记住形状,比如这样。”她拿起两个1、2、减号、等于号的积木,放在桌上,排列成了一个简单的计算题:2-1=1。

“噢!好好玩的样子!”孙尚香眼睛亮亮的,像是发现了宝藏。

“我也试试!”孙瑜模仿温安的做法,列出了他会的3-1=2。

孙策作为孩子中的大王,自然不甘落后,他列了一个更难的等式:10-6=4。

两位数的计算!

孙瑜和谢玹向孙策投去敬佩的目光。

“大哥好厉害!”孙尚香更是崇拜。

孙策很受用,鼻子都要翘到天上去了。

作为孙策的密友,周瑜都不忍心戳穿他。

毕竟被罚抄了100遍,想不记住都难。

看他们兴趣不错的样子,温安欣慰地点头,不枉她刻了大半天。

她可是有好好调研过的,这个世界对于数学的开发实在是太落后,压根见不到有关于数学的启蒙玩具,她只能自己做。

文具店里就只有书和笔墨砚,玩具店都是一些刀、枪、剑、戟、飞机等关于军事的模型。

温安只能说不愧是全民习武的时代。

那他们的科技到底是怎么发展得这么先进的?!

比如贩通全国的siman,竟然可以将武器和一些特殊用品数据化储存在一个类似于虚拟空间的地方,通话还有全息投影!

数学都不会,这些东西到底是怎么研究出来的?!

太魔幻了,不敢想,完全不敢想。

“老师?老师!”

几声呼唤将温安的注意力拉了回来。

“抱歉,走神了,我们继续。”回过神,温安这才开始正式授课,“想要快速提高计算能力,首先就得记住它,把数学具象化,像语文填空一样,把它们摆在正确的位置。”

“一个萝卜一个坑,只要你填对了形状,算式就算成立。”

有一位同学举起了小手,温安点头示意她问。

“老师,什么是一个萝卜一个坑啊?”

温安:……适可而止!

“大家不用纠结这个,重要的是学会填空!记住基本的0123456789这十个数字,变换加减字符,把数字填进去。我准备了五套积木,现在就分给大家。”

除了比较稳重的周瑜,另外四个都快高兴地跳起来了,每人都有一套新玩具哎!

周瑜没想到这位小老师的想法有这么多,论在江东,应该没有比她更聪明的人了,连他都不能想到用玩具来提高学生的兴趣,在玩的同时也记住了算式。

他只想感慨一句:天下真的很大。

与积木配套的还有一张算式纸,里面包含了所有个位数加减法的各种算式,如果拼对了一个算式,就上这个算式后面打个勾。

如同积累勋章一样,每拼对一个算式,那种随之而来的成就感是会让人上瘾的。

五位小朋友越玩越兴奋,时不时互相讨论自己拼对了几个,轻松的气氛让温安也省心许多,自己只需要在一边喝茶适当指导一下就可以。

舒坦,不用讲到嗓子痛真好。

也就是这堂课,让五位小朋友意识到,原来学习也是可以这么有趣的。

温安露出一个神秘的笑:哼,你们对现代社会的花式教学一无所知。

时间过得很快,还没玩尽兴,就已经下课了。

小朋友们意犹未尽,询问温安是否可以将积木带回家中。

“可以,但是一定要保管好,仅此五套,其他人都没有。”

仅有二字是什么含金量!上这个课外辅导简直是赚大发啦!

学生高兴,老师也高兴。

一节课就这么水过去了,赚!

有了启蒙玩具,五位小朋友上课也热情了许多,还拉着温安问还有没有其他类似数学积木的玩具。

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